要求教育局設立「弱勢家庭學生教育券」制度 李雅靜嚴督老舊校舍改建進度

高雄市議員李雅靜日前在議會教育部門業務質詢中，針對教育平權與校舍安全兩大議題，向教育局提出強烈要求。李雅靜表示，高雄若要落實「教育平權」，不能只靠口號，應該以實際行動支持弱勢學生、改善老舊校舍環境，讓孩子能夠安心、安全地學習。

市府現行補助多侷限於校內的學雜費，卻忽略日常教育支出需求

李雅靜指出，教育是改變命運最重要的途徑，但現實中，高雄仍有許多弱勢家庭的孩子，從國小到大學，連買一枝筆、一本參考書都要精打細算。她強調，市府現行的補助多侷限於校內的學雜費，卻忽略了日常教育支出的實際需求。

李雅靜建議教育局設立「高雄市弱勢家庭學生教育券制度」，由市府編列預算，針對設籍高雄、符合低收入戶、中低收入戶或經學校、社會局評估為經濟弱勢的學生，發放教育券。她指出，教育券可採電子票證或QR Code形式發放，分級補助，例如國小每學期1,500元、國中2,000元高中職2,500元及大專院校以上3,000元。

李雅靜表示，學生可在高雄市內合作店家使用，購買文具、書籍、學習用品、才藝課程、線上學習課程等教育支出。她強調，這樣不僅能減輕家庭負擔，也能帶動高雄在地教育產業發展，讓補助經費真正回流在地、幫助孩子。她呼籲教育局應主動評估弱勢學生在教育支出上的實際需求，研擬教育券制度，讓高雄成為全國首個以市府名義發放教育券的城市。

針對老舊校舍安全問題，李雅靜指出，高雄市共有343所學校，包含國小、國中及高中，其中有91棟校舍使用年限超過50年。她質疑教育局僅以「做過耐震評估」作為回答，根本是在打官腔、規避責任。

李雅靜指出，明年度高雄市的統籌分配稅款將增加約275億元，她要求教育局明確說明其中有多少比例會投入教育支出。她直言，據了解其他縣市的教育支出至少占新增統籌分配款的30%，高雄市增加了多少？教育局應該說清楚。

她並要求教育局應針對超過50年以上的老舊校舍，規劃明確的改建時程與優先順序，逐年編列預算改善，確保學生安全。此外，李雅靜指出，目前多所學校在進行校舍翻修或改建工程時，學生仍被迫在工地環境中上課，既不安全也不利學習，要求教育局必須做好分流與安置措施，不要讓學生在工地裡上課。 （相關報導： 客家新世代願景論壇登場！全台青年齊聚高雄 共繪客家文化未來十年行動藍圖 ｜ 更多文章 ）

李雅靜強調，高雄的教育政策不能只停留在口號與計畫書上，市府應該同時兼顧教育公平與校園安全，教育券是讓孩子能安心學習的基礎，而安全的校舍則是最起碼的保障。這兩件事，她要求高雄市政府都該拿出行動。