不一樣的兒童節 三民國小玩遊戲學知識

2016-04-01 18:10

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不一樣的兒童節 三民國小玩遊戲學知識

不一樣的兒童節 三民國小玩遊戲學知識

記者黃誌寬/新竹報導
在屬於兒童節日的前夕,三民國小用心為全校孩子規劃動手操作學數學、科學的闖關活動,並以兒童最大期待「玩遊戲」,透過「玩」學知識。
日常生活中常見的流體力學其實是「白努利原理」的運用,讓孩子透過動手操作,瞭解原來看似簡單的遊戲一點都不簡單。
看過落葉嗎?隨風飄曳因地球重力關係自然往下落,如何藉由反重力讓它往上,透過互動操作讓孩子知道,只要善用「摩擦力原理」,就能發現原來葉子也可以力爭上游;掃地要用力,踢球要施力,力在日常生活中常見運用在各處,但用蠻力,不如用巧力,透過召喚「大氣壓力」魔獸,讓孩子當個創客發揮巧思,讓球球向前衝;藉由全神『慣』注活動,讓孩子學習只要力道正確,「相信牛頓、相信慣性」,每位孩子都可以完成傳奇任務;哇!哇!哇!原來數學也可以這麼有趣!讓孩子透過動手操作多點觸控螢幕,學習數學「幾何原理」,透過趣味性學數學,加深孩子學習印象。可別以為只有這些,還有更多的互動學習等著你。
    
藉由這一場趣味化,充滿知識性的互動學習,不僅能啟迪孩子學習的動機,還培養孩子好奇心、探索力、思考力、判斷力與行動力,並能擁有持續的動力進行探索與學習來啟發孩子生命潛能。
三民國小藉由此活動培養孩子基本知能,將生活中各領域所學融會、統整與運用,透過手腦並用解決問題來陶養孩子的生活知能;藉由導引適性發展,讓孩子盡展所長,且學會如何學習,培養終身學習的意願與能力,激發孩子持續學習、創新進取的活力,促進孩子主動學習;透過團體互動學習,厚植孩子民主素養,並學會自我負責與解決問題的勇氣,來涵育孩子公民責任,達到落實十二年國民基本教育「自發」、「互動」與「共好」的課程理念。
本文經轉授權自台灣好新聞
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