楊智強  

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民團指出,台灣教師平均工作10.2小時,其中更有2.5小時處理與教學無關的行政工作。(資料照,顏麟宇攝)

觀點投書:嘉義老師與快樂的距離

總統蔡英文(右二)與副總統賴清德(右一)出席「2030雙語國家政策第一次諮詢會議」。(總統府提供)

觀點投書:上下交相賊的雙語政策,還要歹戲拖棚嗎?

多元選擇、適性揚才,成就每一位孩子是教育改革的願景,實則部分民眾多得是比體育頻道球評還天縱英才,打得滿嘴好球卻自相矛盾。(示意圖/ Fixelgraphy@photoAC)

觀點投書:升學主義的直球對決迷思

國小學校校園教室。(資料照,柯承惠攝)

觀點投書:給我友善校園,不要偽善校園

圖為亞太技術學院師生在教育部前搭帳篷,以示抗爭到底的決心。(資料照,陳韡誌攝)

觀點投書:私校補助不該是私相授受

聯合國教科文組織擔憂缺乏合格教師,提醒教育的重要;然而在台灣,合格教師數量雖充足,卻有三分之一擁有教師證卻未能在學校任教的「流浪教師」。圖為聯合國教科文組織。(資料照,AP)

觀點投書:流浪教師無處去,教育何去何從?

作者指出,狼師不僅家長擔憂,與狼師同一職場的教職員更是恐懼。(示意圖,德國之聲)

觀點投書:負面教育上演,以捍衛教育之名行散播假消息之實

獨立記者楊智強2017年底前往孟加拉羅興亞難民營採訪,讓貌貌蘇母親(左)以手機和遠在泰國的貌貌蘇(右)線上相會。(楊智強提供)

「哪裡才是我們的國家?」獨立記者赴孟加拉、泰國長期蹲點,傾聽《羅興亞悲歌》