華爾街日報》職場新鮮人的大哉問:長達60年的職業生涯,我該如何規劃?

2023-02-28 09:05

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眼下,派因斯已是布魯克林法學院(Brooklyn Law School)的一名大一學生,她在班上遇到了幾名同樣年過三十的同學,對於40歲才會開啟律師生涯這件事,派因斯並不擔心。她說,「我反正都要到40歲,不如去做自己喜歡的事。」她還說,在她成長的家庭中,家人們「從來不考慮退休,我的爺爺和父親都是醫生,他們一直幹到了自己的身體和精神條件不允許的那一天。我現在所做的只是在為下一步做準備,不存在年齡的限制。」

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3. 尋求靈活性,更好地平衡工作與生活

隨著人們的壽命和職業生涯都在延長,他們的生活重心也會發生變化。他們還面臨著各種難以協調的需求。例如,對越來越多的中青年來說,他們一方面肩負著照顧年邁父母的責任,同時還要照顧年幼的子女。根據美國退休人員協會(American Association of Retired Persons)和全美護理聯盟(National Alliance for Caregiving) 2020年的一項研究,目前有4,800萬美國人在無償照顧老人或是存在殘障的親戚,其中40%以上的看護者都處於18-49歲年齡段。

「任何人都會在某個時刻成為照護者,談到60年職業生涯時,這一點應該成為人們的共識。」蘇珊·戈爾登(Susan Golden)說,她是一名諮詢師,就壽命延長帶來的創新與創業機遇向企業和創投公司提供諮詢。

如今,戈爾登正在踐行自己的觀點。30多歲時,她曾是一家創投公司的合夥人,生下大女兒後,她只休息了三周。但二女兒出生後,那會兒她也開始照顧自己的母親,於是她給自己的事業按下了暫停鍵。現在,她鼓勵女兒們和其他「千禧一代」考慮在養育孩子的過程中給自己放個假,「這樣才不會錯過養孩子的快樂。你不需要不間斷地工作60年。」她說。

休整了大約15年後,戈爾登進入了史丹佛大學(Stanford University)卓越職業學院(Distinguished Careers Institute),那一年,她61歲,她將其稱為自己的「第二春」。她學習的課程涉及多項內容,例如在史丹佛商學院學習創業學和董事會治理,在醫學院學習如何健康地步入老年,同時還學習了設計思維。不僅僅是她,還有一些年過五十甚至更年長的人也在考慮轉型。戈爾登說,「來自這個群體的支持對我幫助很大。」除諮詢師身份外,目前她還在史丹佛商學院與人共同教授一門課程,講述的正是長壽帶來的商業機會,此外她還著有《變老——人生新階段》(Stage (Not Age))一書。

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