教學變得「提心吊膽」
記者問及，香港教師的薪酬福利相當優越，大學剛畢業的中學學位教師，年薪超過48000美元，高級中學學位教師的年薪接近15萬美元，打算放棄這樣收入穩定的工作，是否由於不能夠再堅持自己的教育理念？阿森表示，就算香港教師的薪酬福利再高，都沒辦法享受真正的滿足感，甚至可能要「提心吊膽」。
阿森說：「每天你要提心吊膽，你未必做到那個使命感，你的滿足感是不能夠純粹用那個收入可以滿足到你，如果很多老師他不只是『為份糧』(為了薪水)，其實最容易的就是你要我講甚麼就講甚麼吧，我都是交功課式而已。但是你真的有那種價值的堅持，其實你是教得很痛苦的，而我們活著是不是要這樣去活著呢？」
移民與否也有掙扎
至於辭職後會不會移民，阿森表示，他是想移民的。但是面對的困難也不少，尤其他的教學經驗以通識科為主，在外國沒有相同的科目，他擔心找不到適合的工作，對於移民與否也有掙扎。
阿森說：「我是30多歲，又未到40多50歲我可以準備退休、或者投資，又未到20多歲可以『鬥後生(年輕)』，所以這些『卡住』的位其實是很尷尬的。而30多歲最大的優勢就是『尚算後生(年輕)』而且有工作經驗，但是在外地如果我的工作經驗『唔transferable』(不能轉接)，其實就即是沒用，是一個相當棘手的。所以很多我們這個年紀要去走(移民)，很多時候最大逼切性就是因為他有小朋友(子女)，但是我還未結婚、還未有小朋友，但是我覺得我不可以再拖，再拖，愈遲走、愈年紀大，難度就會愈高，所以其實是一種很大的掙扎，要勇氣及智慧。」
