原住民族委員會於(25)日由副主任委員鍾興華 Calivat‧Gadu代表出席，為「P’etxkca ho Psoemo’a建構與發展：臺灣原住民族知識體系分類架構論壇」揭開序幕，現場聚集超過100位關心原住民族知識體系的學者專家及與會貴賓共同研討。
鍾興華致詞時表示，自2019年6月19日《原住民族教育法》完成修法以來，原民會特別會商教育部、科技部、文化部及中央研究院等相關單位研訂「建構原住民族教育文化知識體系中長程計畫」，在2020年9月26日獲行政院核定，5年計畫總經費18億6,405萬4,000元，據以推動「知識建構」、「知識實踐」及「雲端服務」3大策略，這項中長程計畫也是全球首見以國家立場整合政府力量，由原民會與教育部、科技部、文化部及中研院共同推動的一項重要政策，期許在2025年計畫執行屆滿時，藉由推動計畫的過程，率先定義出臺灣原住民族知識體系的內涵。
鍾興華進一步指出，這次論壇安排了「臺灣原住民族知識體系」的主題演說，以及安排了4個場次的討論子題，分別是「評析臺灣原住民族知識體系架構草案」、「評析臺灣原住民族知識體系架構草案-鄒族」、「評析臺灣原住民族知識體系架構草案-布農族」、「評析臺灣原住民族知識體系架構草案-賽德克族」等精彩的發表，讓民眾更進一步了解原住民族知識體系分類架構的課題，並促進原住民族知識體系的建構與發展。
