國際閱讀教育論壇在新北 培養學生跨域能力

2020-11-25 22:03

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教育局與《天下雜誌》教育基金會辦「2020國際閱讀教育論壇」。(圖/新北市教育局提供)

教育局與《天下雜誌》教育基金會辦「2020國際閱讀教育論壇」。(圖/新北市教育局提供)

新北市教育局與《天下雜誌》教育基金會今(25)日在國立臺灣圖書館演藝廳舉辦「2020國際閱讀教育論壇」,以「跨域X閱讀」為題,吸引550名教師前來朝聖,此次論壇由德勤合夥人/德勤中國及德勤亞太區學習與發展主管趙敏思(Cissy Chiu)、瑩光教育協會創辦人藍偉瑩及各階段現場第一線教師,從人才趨勢、閱讀素養及教案實作、透過趨勢與實踐的分享,打開臺灣教育工作者們跨科整合的教學思維。

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重視跨領域主題式的統整,讓學習和生活經驗可以結合

教育局副局長歐人豪表示,新北市一直以來將提升學生閱讀能力列為重要教育政策,更重視基礎學力的深耕,新課綱推動第2年,在素養教學成為教育浪潮的脈絡下,教育工作者須面對一個前提,真實世界的問題是跨領域的,因此完整的教學,除了奠基各領域的學習,更要重視跨領域主題式的統整,讓學習和生活經驗可以結合,讓學習可以運用在解決生活問題,這就是素養。

交流跨領域專題課程的實務經驗、素養教育浪潮中教師在課堂中角色的轉變

論壇主題演講由德勤合夥人/德勤中國及德勤亞太區學習與發展主管趙敏思Cissy Chiu),透過影片方式分享國際人才需求特質與趨勢觀察。第二場主題「跨域‧閱讀」則由瑩光教育協會創辦人藍偉瑩,探討閱讀力於跨領域的素養學習中扮演的關鍵;並由多位來自各教育階段的第一線教師,以豐富的教學經驗與專業角度,共同交流「跨域∞閱讀」的實踐心得與挑戰。論壇下午場,由鶯歌國小陳振威主任、國語日報資訊特刊專欄作家黃懷平老師,及三重高中顏端佑老師分別以「R-STEAM」、「環境永續」主題工作坊,帶領老師們透過實作討論,進入素養導向的探究實踐,交流跨領域專題課程的實務經驗、素養教育浪潮中教師在課堂中角色的轉變,激盪教學創新的無限可能。

《天下雜誌》教育基金會14年來前瞻國際教育發展新趨勢,邀集國內外教育專家學者,分享成功經驗,在校園與各界推廣閱讀引起廣大的迴響。素養教育的核心,以解決生活問題做為教育的目標。2020國際閱讀教育論壇鼓勵教師們用「跨域X閱讀」共學、共備、共讀、共同成長,攜手為孩子打造跨領域完整的教學!

教育局表示,除辦理多元閱讀刊物計畫、充實圖書館藏圖書,增置閱讀推動教師,打造智慧閱讀的環境,更希望在閱讀教育軟硬體的建設下,提升學生在跨域閱讀的競爭力,同時搭配各校十二年國教的校訂課程,讓孩子有統整學習的經驗,學習多元觀點、愛閱讀、常思考,做個有素養的新公民。

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