小銘急著說：「我是考試前拉了3天的肚子，才考壞的，下次保證考100分，拉高總平均讓班排名重回第1名。老師我是在問股票，這些景氣循環股未來也有可能表現很好吧？」
陳老師說：「物理課教過牛頓3大定律，第一定律是『靜者恆靜，動者恆動』，小銘你如果有認真讀書『動者恆動』的慣性，不用媽媽盯也可以考出好成績；然而你是因為媽媽這個外力出現，打破你不讀書『靜者恆靜』的慣性，才偶爾考高分的，對不對？」小銘誠實地點頭。
「同樣地，這些景氣循環股過去獲利不穩定，因為2020年肺炎疫情蔓延，發生各國封港、封城、居家辦公等意外因素，導致這些公司在2021年的獲利突飛猛進，但這會不會是偶發事件呢？當疫情緩和甚至消失，這些公司的獲利會不會又衰退了？這是投資人比較擔心的，股價當然就不好看。」
因為陳老師一直在虧小銘的數學成績，小銘決定跟陳老師硬槓，就說：「老師，我雖然過去成績不怎麼樣，但是我有可能往後都考100分吧！同樣地，這些景氣循環股也有可能獲利越來越好，不是嗎？」陳老師說：「你說的『可能』就是一個不確定因素，如果班上要派同學參加數學比賽，小雅每次小考都是95分以上，非常穩定。但是小銘你啊，一下考99分，一下考59分，誰曉得你下次考幾分？你的不確定性讓老師不敢派你去比賽。」
「0056只是高股息ETF的一種，它的指數特點是預測未來，市場上還有不同的高股息指數，表現甚至更加優秀，往後再來跟同學一一說明。」陳老師講完後就宣布下課，小銘馬上第一個衝出教室。
陳老師：景氣循環股這類公司獲利不穩定，對投資人來講就是一個未知的變數，除非往後幾年都能維持穩定的獲利表現，不然無法消除大家的疑慮。
作者介紹｜陳重銘、蔡嘉驊
陳重銘
台灣科技大學機械碩士，現職為作家、理財講師、全職投資人。
年輕時當過5年低薪的流浪教師，只能當個「不Buy教主」，努力開源節流，並積極研究股票投資，終於改變了自己的未來。窮人靠工作，富人靠資產，最大的差別是投資知識。身為教師的他非常明白知識的力量，因此經營免費的部落格和粉絲團，分享投資理財觀念，並將30年投資股市的經驗撰寫成書。
著作：《打造小小巴菲特 贏在起跑點》、《小資致富術：用主題式ETF錢滾錢》、《上班族的ETF賺錢術》、《我用1檔ETF存自己的18%》、《6年存到300張股票》、《教你存自己的300張股票》、《每年多存300張股票》
FB粉絲團：不敗教主陳重銘
繪者簡介 蔡嘉驊
熱愛自然生態，長期繪製環保節能、環境生態、綠色保育、人文議題的專案，為多家國內出版社及企業機關繪製插圖，用豐富的想像力陪伴許多大小朋友進入故事世界。
參與專案及作品：國立台灣博物館（愛地球特攻隊特展）、工研院節能繪本（動物世界節能趣）、臺北市立動物園繪本（我有一間酷酷小屋）、文化部排灣族傳說有聲繪本、國立海洋科技館繪本（女巫島神秘事件簿、搶救珊瑚大作戰）、《親子天下》哈拉公爵的神秘邀約、彩色鼠大冒險、《遠流出版》森林裡的怪咖、慈心基金會綠色保育系列
FB粉絲團：蔡嘉驊（Max）
本文／圖經授權轉載自金尉出版《變身少年巴菲特 培養財富創造力：學校沒教的22堂理財課》（原標題：Lesson 11 依據投資策略 有不同ETF商品）
責任編輯／趙鳳玲
