# 探索職涯  

富邦投信推動校園資產管理人才培育計畫已有多年歷史，從與臺灣大學管理學院合作，參與臺灣大學希望種子培育計畫起，至今已有7年的時間。從最開始的一個學校擴增至今有五個學校。日前完成五所大學的聯合企業參訪活動，讓莘莘學子尚未踏入社會之際，即可先一步的探索職涯面貌，今年總計超過百名師長參與。富邦投信表示，孕育資產管理人才，希望能夠從校園出發、從校園開始扎根。

隨著產業環境的快速變化，青年在職涯選擇上面臨更多元的機會與挑戰。勞動力發展署北分署青年職涯發展中心（YS）積極辦理各類職涯活動，包括企業參訪、專家講座等，幫助青年探索不同的職業領域。113年迄今，北分署YS共辦理281場活動，服務15,887名青年，協助掌握最新職場趨勢，找到合適的職涯發展方向。

為協助青年釐清職涯方向，瞭解產業、強化職場適應力，為青年開拓更寬廣的職涯與就業機會，勞動力發展署北分署青年職涯發展中心YS，3日與全球最大的家具家飾連鎖品牌「IKEA宜家家居」攜手合作，帶領醒吾科技大學原住民學校資源中心28名在校原民青年，直擊企業現場，讓青年能親自體驗國際企業的職場環境、職務內容及企業文化，打開職涯新視野，儲備就業戰力!

台積電慈善基金會與公東高級工業職業學校9日共同辦理「臺東縣國中生實作體驗類科探索園遊博覽會」，縣長饒慶鈴到場體驗探索時表示，將持續推動多元學習與技藝教育，感謝台積電慈善基金會投入偏鄉教育培力。今日活動提供學生和家長實際操作和體驗，幫助孩子了解潛能，以多元管道開啟職涯視野。

為協助青年探索職涯、增強技能、促進就業並穩定就職，勞動部勞動力發展署高屏澎東分署青年職涯發展中心(簡稱YS)提供一對一職涯諮詢與職場體驗，並結合勞動部「初次尋職青年穩定就業計畫」尋職津貼及就業獎勵，幫助剛從大學畢業的小鈞緩解求職期間經濟壓力，安心釐清職涯方向，找出自我優勢與強化求職技巧，進而順利找到理想工作並已穩定就業3個月以上。

為協助高雄學子畢業後順利銜接職場，高雄市政府青年局辦理「大港青年職涯發展暨產業導航」計畫，3年來攜手119家在地企業走入校園、舉辦企業參訪等活動，帶領學生探索未來職涯方向，其中不乏知名企業日月光、華泰電子、老四川、碳佐麻里等公司響應該計畫。日前青年局舉辦成果分享會，有學生表示能夠參與該計畫是很難得的機會，讓他們對人生未來從事什麼行業有更明確的選擇。

為協助15至19歲未升學、未就業弱勢青少年找尋職涯方向，勞動部勞動力發展署北分署持續推動「青少年職涯準備計畫」，結合民間團體資源，透過「職業興趣探索」與「工作體驗」二階段課程，先經由營隊、團體活動，與個別輔導等方式，引導青少年找到讓其有興趣的事，再安排他們進行職場參訪與體驗，探索與確認自我職業興趣，進而扶助他們踏出職涯第一步，幫助弱勢青少年找到前進的動力與方向。

勞動力發展署北分署YouthSalon青年職涯中心為協助18-29歲青年探索職涯、儲備職場即戰力，舉辦第五屆「職行者-宇宙巡航」青年職涯夏令營，今(4)日開訓計有36位青年參加，將在接下來的兩周深入探索自我發現個人優勢，充實前進職場必備的軟實力。

畢業於科技大學工業設計系的佳欣(化名)在畢業前就順利考取資訊工程研究所，更同時應徵上三份工作，但佳欣卻還是對未來充滿迷惘與擔憂。在查詢勞動部所提供青年相關就業資源時，認識了勞動部北分署青年職涯發展中心，並預約了免費的職涯諮詢，透過諮詢師的引導與協助，更確定未來工作目標，走出全新職涯旅程！

臺北青年職涯發展中心(TYS)旨在協助青年職涯發展上的探索和實踐，近期邀請厭世甜點店拿拿摳來分享自身的職涯歷程，活動過程中身兼多職的拿拿摳分享了自己因為做甜點的興趣偶然兼職咖啡廳的工作，一段時間後發現很喜歡這樣的工作氛圍，進而從行銷業轉職做甜點的職涯發展歷程，也分享在工作過程中遇到的難題與經驗，並且如何得到激勵與啟發。

輔英科大辦理「資訊成長我最行」活動，動員資訊科技與管理系、護理系、休閒與遊憩事業管理系等師生「大手牽小手」，指導高雄市十所偏鄉國小一百二十多位小朋友如何運用手機拍短片，手作小朋友最愛的松露巧克力，並安排產後照護與創新科技照護，讓小朋友了解孕媽咪的辛苦，以及運用該校研發的手機版失智友善環境VR，灌輸孝親及照護概念，寓教於樂。小朋友覺得新奇又有趣，給出一百分滿意度；校長們則感謝輔英善盡大學社會責任，不讓偏鄉小朋友輸在起跑線。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　台中市政府教育局為滿足國中小學生職業探索需求，106學年度在海線清水國中創立第一座「區域職業試探與體驗示範中心」後，108學年度於中區安和國中完成建置第二座，110學年度第三座職探中心於山城石岡國中啟用，提供國小五、六年級到國中一年級學生，探索與體驗職業的場域。

台中市政府教育局繼在清水國中創立第一座「區域職業試探與體驗示範中心」後，為滿足更多國中小學生職業探索需求，去年於安和國中完成建置第二座，自同年12月起試營運，24日舉辦揭牌儀式正式啟用，提供國小五、六年級到國中一年級學生，探索與體驗職業的場域。

唸大學到底要做什麼？恐怕是不少人都思考過的問題。教育部3年前推出政策，媒合高中職畢業生進入職場，進行2至3年的職涯探索，再回到校園，該項政策2017年上路迄今，儘管參與人數漸有成長，然而多限於高職生，讓高中生也探索人生的目標，仍有待加強。觀其因素，教育部副參事鄭正凱便指出，每年申請學生中，都有約6成最後是因升學考量放棄，而第一線的輔導老師也指出，除了升學考量外，關鍵門檻，往往也是來自於家人的反對。

受到升學主義的影響，高中職生畢業後直接進入職場比例偏低。對此，台中市政府勞工局今年規劃30場職場體驗活動，引導青少年探索未來可能的職涯方向，讓自己提早強化就業準備，增加日後就業競爭力及穩定度。