# 主動學習  

接著筆者要來介紹，在正式開始讀一本書時，有哪些具體可行的閱讀方式。

該怎麼看待分數，才能幫孩子有更好的學習？在學校裡，檢核學生的學習雖然較以往有更多變化，但有時候仍需要「打出一個分數」，讓孩子知道這一次評量中，他位處於群體裡的哪個相對位置。

我們來看一下這題組的一部分：

103年11月總統公布「實驗教育三法」，將實驗教育區分為學校、非學校兩種型態，其中，非學校型態涵蓋個人（自學）、團體或機構辦學，是此一立法優先的關注，原來批判、衝撞體制多時的「另類教育」（alternativeeducation）多半可以「非學校型態實驗教育」之名，為國家教育體制全面地接納。

日常生活能力是孩子生活中非常基本的一個要求。在衣食住行育樂方面，孩子是應該隨著他年齡的成長，同步發展出屬於自己的獨立能力。面對要不要輔助，要不要放手，安全考量總是第一優先。但在考慮安全與否，請以不同的活動內容，把它設定成一種漸層的模樣，而非二分，ON／OFF式的開關。

編按：隨著程式設計在職場上的重要性增加，越來越多人開始自學程式語言，甚至是付錢去補習班上課，但是你知道程式語言該怎麼學才最有效率嗎？本篇文章由教學經驗豐富、身兼工程師與程式語言講師身分的彼得潘分享，要告訴大家花錢學程式，怎樣才能花得最值得！