陳為堅解釋，「有幾種可能，一種是看到娛樂場所在賣毒品就跟著吸食，便利商店吸毒的，一開始可能是大夜班要提神，再加上有自己的口袋錢，但原本打工是為了獨立自主，反而會落到比同儕更容易接觸毒品」。
憂鬱焦慮是吸毒高危險群
除了上述行為，心理狀態也會影響吸毒的可能性。根據2004年在某國中對2000多人的檢測診斷發現，符合「重度憂鬱症（major depression disorder）」的學生比率達2.5%，等於2000人的國中，有50個人有重度憂鬱。這些學生，若老師不察、學校缺乏專業心理輔導機制，為了尋求從鬱症中解放，則有比較大的可能性成為毒品使用的高風險群。
陳為堅表示，學生憂鬱不是一夜之間，「但我們的系統常常把憂鬱過度看成個人修養的問題」，若釋放鬱症的訊息被忽略，很多比較嚴重的學生甚至可能輕生。例如：學生家庭有問題卻無人可傾訴，就會有其他力量進來左右他；學業跟不上，老師只會罵，學生最後可能就會放棄；或是天生比較憂鬱，有時情緒的低落已經超過學生可以自己處理的能力範圍。這些情形，都可能將學生推向毒品的陷阱。
社會常說要把吸毒者當成「病人」而不是「罪犯」，陳為堅認為，就像我們生病，會去尋找病因，吸毒者也是因為各種問題才導致今天的情況，因此我們需要增加對他的了解，包括家庭、學校、情緒等，而不是只看他吸毒的結果。
