「秋白打官司」教材將同性戀視為病態 女同志狀告教育部

2015-12-09 09:50

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化名「秋白」的一位廣東女同性戀者將中國教育部告上法庭。(BBC中文網)

化名「秋白」的一位廣東女同性戀者將中國教育部告上法庭。(BBC中文網)

英國《獨立報》報導了一則「秋白打官司」的故事。報導說,一名中國女大學生不滿高校教材將同性戀視為病態,將中國教育部告上法庭。

報導說,中國教材將同性戀稱為性別「紊亂」,一些教科書甚至建議以休克療法「治療」同性戀者。

對此,化名為「秋白」的一位廣東女同性戀者將中國教育部告上法庭。秋白希望此案能喚起公眾關注反同性戀者的偏見,並勸說中國官員禁止出版帶有類似偏見的教材。

秋白近日在北京法院外對支持者表示,「長久以來,我總希望人們能聽到我們的呼聲,我現在終於有了這次機會」。

「秋白打官司」

《獨立報》說,在中國維權律師和維權活動人士遭當局打壓之際,活動人士正尋找新的方法,運用中國法律,喚起公眾對同性戀者遭遇的關注。

2014年底,北京一家法院就中國同性戀「扭轉治療」第一案一審判決,判決責令涉案診所賠償接受矯正手術的男子。賠償金額不多,大約365英鎊,但此案令人們開始關注針對同性戀者的「扭轉治療」。

女同性戀者秋白原來也曾向學校和省級官員提出有關教材的偏見問題,但未得到任何回覆。因此,她致函中國教育部查詢。

根據法律規定,教育部須在15天內就查詢作出回覆。但秋白沒有收到任何回覆,因此她對教育部提出起訴。中國教育部後來終於作出回覆,並在上月安排與秋白和她的律師王振宇見面並對話。

中國在上世紀90年代將同性戀非罪化,但正如聯合國發展署在2014年報告中所指出的,偏見仍然存在。專家認為,在中國,與家人談論性別及身份認同並非易事,而學校涉及性教育的內容寥寥無幾。這就使糾正教材中涉及同性戀者的偏見顯得尤為重要。

(編譯:蕭爾 責編:路西)

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