教師節是一個特殊的日子，
用來感謝和表彰教育工作者的辛勤工作和奉獻。
不同國家和地區有不同的教師節日期和方式來慶祝。
以下是一些國家和地區的教師節日期：
美國和加拿大：教師節通常在每年的第一個星期二，
即9月的第一個星期二慶祝。
中國：中國的教師節在每年的9月10日慶祝，
印度：印度的教師節通常在每年的9月5日慶祝，
這一天是印度著名教育家德·薩拉魯克·德斯薩伊
（Dr. Sarvepalli Radhakrishnan）的生日。
歐洲：歐洲各國的教師節日期各不相同，
有些國家將其與其他慶祝教育工作者的日子結合在一起。
臺灣的教師節是在每年的9月28日慶祝。
這個日期被選為教師節，
以紀念中國歷史上著名的教育家孔子的誕辰。
在臺灣教師節是一個重要的慶祝節日，
無論在哪裡，教師節都是一個向教育工作者
表達感激之情、讚美他們辛勤工作，以及帶給整個社會的影響力。
《Mr. Holland's Opus》的中文名為《生命因你而動聽》，又被直譯成《賀蘭先生的樂章》 。這是一部1995年上映的美國電影，由理查雷福斯（Richard Dreyfuss）主演，講述了一位音樂教師的故事。電影中的主人公是一位才華橫溢的音樂家和作曲家，他在一所公立學校裡教授音樂，並在多年的教育生涯中影響了許多學生的生活。
賀蘭先生喜歡音樂，他在大學的時候，夢想畢業以後，在紐約的大交響團樂團工作以實現他的願望。 可是現實是很殘酷的，為了養家糊口，他成為了一個音樂教師。
由於學校有限的預算，音樂教育在這一家學校是一個邊緣的課程，不被學生重視，也不被校方重視。學校裡有一個樂隊，可是樂隊成員該彈的不會彈，該拉的不會拉。賀蘭老師開始用極大的耐心，從爵士樂入口，教授音樂，同時整頓他學校的樂團。若干年後，由於學校預算的原因，賀蘭老師被強迫退休。在退休的時候，為他舉辦了一個離別的音樂會 – 在這個音樂會裡，由社會各界階層的人，上至小鎮的市長，下至仍在學校讀書的學生 – 這一個為他做退休演奏的樂團，也就是他數十年在中這在這一所高中，靚麗的成績單。
離別會的主持人說，「賀蘭先生沒有達到他在紐約交響樂團工作的理想，他來到這個小鎮，來到我們的高中，可是他做了一個更重要， 更有意義的事 -- 他影響了我們小鎮所有的人。」
和影片中遠距萬里，間隔著一個太平洋的高雄愛河旁，有一所名叫光榮國民學校的小學。 有一位老師，他的名字不叫「賀蘭」，他的名字叫做「朱劍峰」。
朱劍峰在課堂上，講李後主的詞，談白居易的詩，話鋒轉過，在課堂上，談海明威，談雷馬克的西線無戰事，談羅曼羅蘭的約翰克裡斯多夫，談拜倫跟雪萊的詩……。請讀者注意，那時候在他課堂裡的學生，最年輕的就十歲，最大的有十四五歲（那個年代由於戰亂，學生的年紀也參差不齊）。而他，當時做教師的年紀只有二十一歲。當時，他完全忘記了他學生的年紀了。
朱劍鋒身材很瘦小，可是說起話來，深入洪鐘，興奮的時候，在講堂的階板上，跳來跳去。 說到跳來跳去絕不是誇張。這一位老師他充滿激情。 在他88歲的時候，筆者和李文和同學去北加州的寓所去看他，他依然興奮的高談闊論，大談蘇聯的文學歐洲的文學，唏噓不止。他的神情宛如六十年前的昨日。
李文和博士（Dr. Wen Ho Lee）是美國製造原子彈的專家，他曾在新墨西哥州洛斯阿拉莫斯國家實驗室（Los Alamos）工作。在20 世紀90 年代末， 受到美國聯邦政府的指控。然而，需要澄清的是，2000年他沒有被美國政府起訴成功，聯邦法院法官詹姆士派克（James Parker）在法庭上，正式向李文和道歉， 這只是一個美國政府，由於政治原因，打壓一位華裔科學家的故事。
這位李文和博士，就是當年高雄愛河旁朱劍峰老師的學生。當然，朱劍峰老師沒有教給李文和任何關於核子的理論。可是朱劍峰老師在講臺上談到貝多芬的命運交響樂，談法國的馬賽進行曲，談蕭邦，談柴可夫斯基…… 。李文和博士 - 那一位從南投到高雄的農村小孩，至此就開始迷上了古典音樂。 他從三藩市灣區的家，開車兩個多小時來看望朱劍峰老師。 這位白髮蒼蒼年屆古稀的老師和他的老學生，就如同他們當年坐在高雄的光榮國小的課堂上，高談莫扎特，巴哈，貝多芬，柴可夫斯基的時候， 雖然，相差60年，可是興奮依舊。
「春花秋月何時了」那一句詞，出自朱老師口中後，頓時就成了一個潘朵拉的魔盒子？讓另一位年僅十歲歲的小男孩，開始沉浸在文學的領域裡，開始對詩，詞，中國的文學，歐美的文學挖掘， 而在74 歲的時候，創辦了「夏威夷中國日報」。
作為一個老師重要的工作是傳授學生知識，但更重要的是給他們方向，給學生們啟發他們的心智和未來的道路。
2011年，光榮國國民小學第41年班（1952） 在高雄舉辦了一個重聚大會。 經過60年的滄桑，第41年班居然湊到了二十幾位同學，其中除了依舊常住在臺灣的同學之外，也有遠從美國，加拿大等地，飛回臺灣來參加的。 一位名叫馮國華的女同學遠從美國加州飛回臺灣， 她曾經是早期的高雄市議員。一個小小的班級出了這麼多人物，對於名叫光榮國小的這一間小學校是個奇跡，對於整個的高雄市豈不是也是一個奇跡嗎？
朱劍峰老師和他的學生們特別感謝光榮國小的校長閆世玲女士，教務主任沈仲輔先生， 註冊組組長伍于芬女士。 他們為了這一次同學會的重聚，迎接老校友的的回歸，作出了許多的貢獻，甚至，他們找出，六十年前學生的老檔案。 檔案中還紀載了學生的學號，籍貫等等的資料，這些就是光榮國小的「光榮」歷史，是歷史的傳承，也是文化的傳承。
這一次的重聚，承蒙聯合報駐高雄記者徐如宜女士做了一個詳細的報導。 也承蒙高雄市光榮國民小學的校長，把這次的重聚地點，安排在在學校的教室裡。這一批7、80歲的老人，坐在狹窄又低矮的小學生桌椅子上，然後喊「起立，向老師敬禮！」。這一幕，就把，60年的時光，如同輪迴一般，再度回歸在大家的眼前。
在2011年，離光榮國小第41年班畢業，已經是一個甲子了。這一位當時已經是83歲的老人，仍然記得大部分同學的名字。 他視他的學生如同他的子女。而他的“子女“們，也不忘昔日老師的恩情，大約是天意，六十多年以後，他的學生們也有一個報答他恩情的機會。
由于年邁，他希望能夠落葉歸根，回到臺灣高雄渡其餘年。 於是他的這些已年過70的老學生們，開始積極為他奔走 -- 有的學生幫他辦臺灣的戶籍的恢復，有的學生幫他在找公寓，大家手忙腳亂，終於把老先生安定下來了。 老先生執意在高雄養老，原因無它，高雄是他在中國內戰時他到臺灣的第一站。那時候他21歲，他年紀最大的學生和他只相差五六歲而已 - 他這一個大孩子教育一群小孩子。 他是他們的老師，是他們的父親，他們的大兄長。
住在高雄的女同學張貴寬，這一位祖母級的人物和他的兒子汪國棟， 為朱老師張羅，幫他租公寓，幫他搬家，幫他申請在臺灣的戶籍，「有事弟子服其勞」，照顧到這位老人無微不至。 另一位同學張惠美也率領他的兒子周義欽加入了義工行列，一齊來照顧這位老人。 在朱老師病重期間，你都是靠這幾位學生的貼心照顧。這不僅是學生向老師的回靧，也是一個緣分使然。
今年的春天朱劍峰老師在高雄病逝，處理他的喪事也都是這一批老學生。朱建峰老師生命的篇章已逝，可是，是他的影響力，已經深深的植在每一個角落。
每一思念這位恩師的時候，《生命因你而動聽》這一部影片的故事，就浮出心底。一位老師，尤其是特別好的老師，他最偉大的價值就在於，他影響了一群的人。由於他，使我們的生命才特別動聽。
＊作者張冬凝為美國註冊會計師，夏威夷中國日報社長。本文原刊《夏威夷中國日報：老張看美國》，夏威夷中國日報授權轉載。
