六四25周年紀念日將屆，中國內地想當然耳會是萬馬皆瘖，但香港在每年的6月4日這一天，都會舉行各式各樣的紀念活動，也因此成為中國內地民眾了解1989年學運的重要窗口。而在陸港交流的過程中，學生自然是最有機會接觸到六四議題的內地人。
BBC中文網引述香港入境處今年3月公布的資料，2009年以來，累計有6.72萬名內地學生來到香港，攻讀副學士或以上的學位，佔香港非本地學生的67%。
香港民眾聲援遭中國政府迫害的民主人權鬥士（美聯社）
在香港各大專院校，要對六四的訊息視而不見是不可能的：香港大學有漆上悼念輓聯的太古橋、有學生會大樓前的國殤之柱雕塑；中文大學有火車站廣場前的新民主女神像。其他大學的學生會都在六四周年前擺放悼念活動宣傳橫幅等物品。
那麼，在香港上學的這些內地學生，又是如何看待六四這個議題？
喬治與小田都是從中國大陸到香港修讀碩士課程的「90後」，但兩人最初接觸六四的過程很不一樣。
小田在初中二年級的時候，聽老師在課堂上談起六四，「我的那位政治課老師，他大概的意思就說，那些學運領袖流亡海外，生活也不是特別好，也不能回來。」「按照我現在的理解，那位政治老師對學生領袖是持一個不是特別正面的態度，可能是覺得他們幼稚。」
小田上了高中，語文老師再次談到六四事件，這回評價為民主運動。到讀大學的時候，那些在香港升學的高中同學為他帶回來第一批跟六四有關的書，同學之間也私下流傳美國製片人韓倞（Carma Hinton）的紀錄片《天安門》。
小田記憶說，一年前來到香港後，首先就到大學的圖書館借閱余杰的《劉曉波傳》，也注意到香港報章和大學校園每年出版的紀念刊物，今年還打算到維多利亞公園參加六四燭光晚會。
相較之下，喬治已經記不清第一次接觸六四事件是什麼時候，只是記得小時候有同學跟他提過「北京出過事」，向親戚朋友問起時，也只得到很模糊的答案。「我那個時候只知道這件事情聽上去比較嚴重，但具體是什麼，我還不是很清楚。」
後來，透過網路翻牆，喬治看了很多有關六四的資料，包括小田所說的那些紀錄片。「6月3日晚上的那些鏡頭畫面裏，的確記錄了槍聲、火光，也看到長安街上面，很多人拖著傷員，在那裏走。」
翻牆讓喬治在國內就讀到不少六四事件的訊息，來到香港之後，沒有特別渴求接觸歷史資料，但畢竟沒有國內的限制，接觸六四電影之類的機會也就多了。
看過各種各樣的史料後，喬治這樣總結與評價：「這件事情的本質是民眾對政府有一定的訴求，他們希望和政府溝通，而最後由於雙方的溝通不暢，導致了衝突。而我並不覺得是有人試圖顛覆國家政權。」
