也就是說，中國一步步藉由以就業、創業為導向，建立台生進一步成為留中台青的連結，再與均標政策相輔相成，將加速吸引台生。涉中人士也預測，配合均標政策，中國下一步應是積極透過兩岸民間交流，加強傳播高校資訊，引導均標學生選擇適合的學校。
當習近平主導的惠台措施建立在「和平統一」的目的上，是否真的改變赴中台青的國家認同？
一位大學時代就頻繁參與兩岸交流活動，赴中就讀研究所，現已留中就業、不願具名的台青指出，從來不曾改變自己是台灣人的國家認同，身處中國許多時候不能吐露真實想法，「所以當拿著台灣護照到國外時，就會更強調是台灣人，但……。」他支吾透露出心中的猶疑。問他是不是不那麼排斥統一了？「對。」這位台青的答案，不知是否就是習近平出台一連串優惠政策所待的答案？
面對中國從大學教授、博士、碩士到學士，逐步「向下沉」挖角我高教人才，卻不見政府有效因應。其實台灣官方對赴中國台生訊息的掌握，恐怕不如對岸官方。《新新聞》記者在整理赴中就讀台生的公開統計人數時，須從中國教育部取得，台灣教育部並未正式統計。教育部政次姚立德接受《新新聞》採訪時，僅提及大約人數與趨勢，一時也無法掌握詳細數據。
中國當局有計畫地挖角台灣年輕一代，將重創台灣未來發展的動力，這的確已構成了國安危機。據瞭解，國安部門也已關注到這個議題的嚴重性，不過國民黨立委江啟臣在去年十一月質詢國安局長彭勝竹去大陸讀書台生有多少時，彭僅回答一萬左右，並不知詳細數字，當時就遭批評「對國安局的情報工作很灰心！失望！」
面對「空台」陣式，急需留才計畫
因應中國惠台政策瞄準我科研及高校人才，資策會產業情報研究所區域研究組資深總監陳子昂則建議，從攬才、留才、育才切入，包括鬆綁人才來台法規、提供創新創業資金及低賦稅政策誘因、角色由「監理」轉為「服務」。
陳子昂也強調，利用賦稅優惠留住科研人才，並修正科研機構員工獎酬獎勵制度；育才方面，他說政府應強化產學連結，針對特定產業需求，由企業協力教學，公協會提供科系及課綱調整建議；另外，對雲端運算、大數據、物聯網、人工智慧等智財權應提供更具體獎勵措施。
中國對台統戰進入新紀元，大擺「空台」陣勢，台灣準備好了嗎？
中國優惠台青大放送
就學
1.台灣高中生可以學測成績均標直接申請中國大陸大學。
2.台灣學生在中國大陸求學期間，享受與本地學生相同的基本醫療保險待遇。
3.台灣學生赴中國大陸求學期間可申請「港澳台僑學生專項獎學金」，同時又能申請「國家獎學金」。
就業
1.鼓勵台灣教師到中國大陸大學任教，其在台灣取得的學術成果可納入工作評價體系。
2.在台灣已獲取相應資格的台灣人在中國大陸申請證券、期貨、基金從業資格時，只需通過當地法律法規考試，毋須參加專業知識考試。
3.台灣人可報名參加53項專業技術人員職業資格考試和81項技能人員職業資格考試。
4.台灣專業人才可申請參與國家「千人計畫」；在中國大陸工作的台灣專業人才，可申請參與國家「萬人計畫」。
5.在中國大陸大學就讀臨床醫學專業碩士學位的台灣學生，在參加研究生學習一年後，可按照當地醫師資格考試報名的相關規定申請參加考試。取得資格證書後，可按照相關規定申請執業註冊，短期行醫，且期滿後可重新辦理註冊手續。
創業
1.鼓勵與支持台灣青年赴福建創業與就業，年輕人可以獨資、合資或合夥方式創辦企業。
2.中國大陸在資金場地補貼中介，引進獎勵、創業就業輔導服務等方面給予支持。
3.設置41個海峽兩岸青年創業基地和12個海峽兩岸青年就業創業示範金，提供豐厚貸款。（李佳穎）
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