工作失去熱情該轉職嗎?5個問題讓你了解自己優勢,做出最佳職業選擇

2024-02-24 10:30

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提早了解自己的優勢所在,就會加速成長,更快踏入適合自己的賽道。(示意圖/取自Pixabay)

提早了解自己的優勢所在,就會加速成長,更快踏入適合自己的賽道。(示意圖/取自Pixabay)

在轉型做培訓師和優勢教練後,經常有朋友問我:「玉婷,這麼短的時間,從軟體研發到培訓,跨行業、跨領域成功轉型,妳是怎麼做到的?」

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【案例】

我大學讀的科系是自動化,研究所讀的是軟體工程,都是理工科系,畢業後進入一家世界五百強外資企業,成為一名軟體工程師。

工作3年後,我感覺對軟體研發工作的熱情沒有以前高了,成就感也不是很大,但當時並不清楚自己到底想做什麼。

於是我開始探索,決定試一試專案管理。另外,我在公司還兼做部門的培訓, 包括新舊員工培訓和成長計畫等。

在主管的建議下,我學習了國際專案管理課程,並拿到了專案管理師認證 (Project Management Professional,PMP)。

後來,我有機會參與專案管理有關的工作,做了一段時間後,我發現自己並不像想像中那麼喜歡做專案管理。於是,我繼續探索,包括調整職位、換部門, 積極參與公司舉辦的各項活動。

有一天,我參加公司所在園區舉辦的一場英文演講,是由非營利組織國際演講會(Toastmasters International)舉辦的。也有人把它暱稱為「吐司會」。這個組織以有系統性的訓練方式,讓成員加強當眾英文表達能力。

我很喜歡這種公開表達的方式,加上自己也特別喜歡英語,於是就堅持參加這項活動,先後擔任了演講俱樂部的副主席、主席、社區總監,到後來擔任中國區中區總監。

期間,我幫助多家公司建立英文演講俱樂部,還在自己所在的公司建立了一家英文演講俱樂部,受到公司中國區負責人的高度認可。

在國際演講會工作的這幾年,包括做演講、培訓、籌辦活動等,極大的釋放了我的潛能。

國際演講會是一個教育性質非營利組織,在這裡工作沒有薪水,即便如此, 我還是願意投入大量的時間和精力。因為我白天還要上班,所以在國際演講會的工作都是利用業餘時間完成。當時,我們經常晚上開會到深夜。我想,那就是「心流」的感覺。

2017年11月,在朋友的推薦下,我做了蓋洛普優勢測驗,報告顯示我的前五項才能是積極、專注、取悅、溝通和成就。

我終於明白為什麼自己不喜歡軟體研發的工作,也明白為什麼自己在國際演講會工作時有那麼大的熱情,原來都是自己的才能在發揮作用。

積極、取悅和溝通才能讓我更喜歡與人交流,而不是每天對著機器。此時, 我對未來的工作方向有了新的認識,培訓師就是我想要做的新方向。

為了進一步確認要轉型做培訓,我對自己的工作熱情進行了梳理,如下表所示。

玉婷的工作熱情和優勢(2017 年底)。(圖/大是文化提供)
玉婷的工作熱情和優勢(2017 年底)。(圖/大是文化提供)

在知識和技能方面,除了軟體研發這一專業能力外,我在英語學習上也頗有心得, 讀研究所期間就通過了托福考試,聽、說、讀、寫還算流利。

另外,在2016年和2017年,我分別自費報名參加了兩門國際培訓師認證課程,並通過考核拿到了認證。在演講、主持和組織宣傳方面都有經驗,但是沒有專業的資格認證。

在優勢才能方面,積極、取悅和溝通才能都使我更適合從事與人交流的工作, 這些才能也支持我往培訓、主持等方向發展,而專注和成就才能,幫助我在自己選定的領域持續投入精力。透過分析和比較,我往培訓方向轉型會更有優勢。然 而,培訓行業種類繁多,如學校教育、教育機構、企業培訓等,那麼,我適合從事哪類培訓工作呢?

帶著這個問題,我開始思考自己可以給他人帶來哪些價值,以及哪個方向能給我帶來和實現最大的價值回饋。

當時我有兩個選擇:一個是做私人家教,教成年人如何學習英語;另一個是在一家培訓機構做企業溝通和領導力方面的培訓師。

綜合比較這兩份工作的優勢和劣勢,我認為企業培訓能夠給我帶來更大的成長空間,所以我選擇了這份工作。2018年初,我順利的實現職業轉型,開始全職從事培訓工作。

當我們知道了自己的優勢和才能時,就可以多做自身才能更支持的事情。我們只有做了,才知道是不是自己心之所好。這個過程或許有些漫長,但只要你提早了解自己的優勢所在,就會加速成長,更快踏入適合自己的賽道。

一個人獨一無二的天賦才能,能讓他釋放巨大的潛能。

一個人可以做出的最佳職業選擇,一定是基於他非常清楚知道自己的優勢和才能,即我有什麼、我能提供什麼、我能做好什麼、我做成了什麼?

下列是「職業方向選擇問題清單」,如果你正面臨職業方向選擇的問題,可以回答這些問題。你也可以在下一節的「小練習」中寫出自己的工作熱情和優勢, 開啟工作甜蜜之旅。

Q1:我有什麼?

A :專業能力、資源、才能等優勢(見第一章)。

Q2:我能做好什麼?

A:優勢或擅長做什麼。

Q3:我做成了什麼?

A:過往工作經歷中的業績和成果。

Q4:我能提供什麼,我能給他人或團隊帶來什麼價值?

A:核心競爭力(見第二章)。

Q5:如果有多個選擇,哪一個能給我帶來最大的價值回饋?

A:選擇甜蜜點更大的工作。

作者介紹|王玉婷 

北京航空航太大學碩士畢業,是蓋洛普(Gallup)國際優勢認證教練、美國培訓認證協會(AACTP)認證培訓師、世界500強企業優勢教練、演講教練、玉見優勢創辦者、法國SKEMA商學院國際項目管理課教授。
 
擁有10年以上專業培訓經歷,培訓企業包括阿里巴巴、賓士、福斯汽車、施羅德投資等,一對一輔導超過1,000小時,累計培訓和諮詢超過20,000人,擁有非常豐富的培訓實戰經驗。
 
為「24堂優勢打造課」主講人,該課程在喜馬拉雅、網易公開課、今日頭條、知乎等三十多個平臺上線。自媒體帳號:「優勢玉婷老師」。

本文經授權轉載自大是文化《優勢的槓桿:想快點成功,做你拿手的,勝過你喜歡的。蓋洛普專家用10個問題、4條線索,幫自己、部屬、子女找強項。》(原標題:我該轉職嗎?先回答五個問題)

責任編輯/李艾庭

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