開會被問倒,絕對不能說「事後回報」!台積電前主管:可以用這個方法解套

2021-10-29 12:40

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開會被問倒,該怎麼辦?(圖/Pixabay;作者/jmexclusives)

開會被問倒,該怎麼辦?(圖/Pixabay;作者/jmexclusives)

我工作二十多年了,很多學生常問我,「到底如何培養解決問題的能力?」我就會跟他說,從「開會」開始學習。

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怎麼說呢?就是把每一次的會議,當成學習場域,利用不同形式的會議培養自己解決問題的能力。

當你每天都有大大小小的會議,可以試著想想,如何透過開會培養解決問題的能力。不同會議形式所學到的能力並不一樣,你是否能針對不同會議分類,從不同的會議型態培養自己解決問題的能力?

這幾年的企業輔導,我很常介紹三種會議給企業,幫助企業提升會議效率及培養同仁解決問題的能力,成效都非常好。

一、部門例行性會議:強迫提案

在我輔導的案例中,有很多企業的會議都是同仁報告完後,只有主管提問,其他人悶不作聲,第一位報告結束,就換第二位上台,依序結束會議。這樣的會議,只有報告人對主管報告,其他人幾乎事不關己,你的部門會議也是這樣嗎?如果是,真的很可惜,現在連大學生上台報告,台下反應都不會如此冷漠。

接下來,我就導入「強迫提問」的形式,一個人報告完後,主管會問在座每個人「對報告的看法」,每個人都要發言,也一定要提問,這就是規定。我相信一個有作為的企業,每一場會議都不是無效會議,或淪為一言堂。

我們可以想像,這樣「強迫提問」的形式,是不是也間接啟動了同仁的學習模式。其他同仁報告時,要專心聽,而你問的問題,如果沒有切中要害,大家也會有所比較。每一個同仁提問時,大家又會互相討論、分享彼此的答案。無形之中,所有與會同仁都在訓練邏輯思考,同時聽到別人的看法跟見解。

另外,不是每份報告和項目同仁都親身參與過,一開始開會根本問不出太多問題。所以每次開會之前,一定要先看過別人的報告,才有辦法在開會時提出問題。當你知道報告時會被同事提問,就必須事先模擬,做好準備,如此一來更能幫助你掌握報告主題,甚至發現更多解題細節。

二、部門專案進度會議:即時回報

我印象很深刻,有一回輔導的企業召開部門專案進度會議,某研發處長向副總、總經理報告專案進度時被問倒了。處長說:「好,我再去查一下,明天再當面回報總經理。」

後來我建議他們,要在會議結束前就問題解決。當處長下一次遇到這種狀況,可以利用會議空檔,打電話給部門主管,整個部門動起來,幫忙查找資料,也許可以在二十分鐘內有答案,接著回報處長,由處長在會議結束前向總經理報告。

遇到這類問題,若無後援幫忙,其實很難即時回報,長官的疑問就會一直懸在尷尬的氣氛中。遇到問題,我們都想立刻得到解答,與其抱怨問題難纏,不如馬上行動起來找答案。

換句話說,平時就要做好資料分類,整理好相關數據和資訊,以備不時之需。我們都希望任何問題都能在會議上即時得到答案,不用每次都把問題帶回去,浪費更多時間。這類型的會議正是訓練員工,如何在平時做好準備,遇到緊急狀況能在短時間內找出答案。

三、跨部門專案會議:多元思考學習

我強力建議各大企業要有更多跨部門的專案會議,一方面可以讓跨部門的溝通更順暢,一方面也可以透過跨部門會議,解決公司比較大的問題。

在跨部門專案會議,我們可以互相學習不同部門的專業知識。由於跨部門專案會議規模較大,除了各部門的執行者參與,有時候執行者的主管們也會列席,因此可以同時和很多部門的主管開會。人一多,看事情的角度就更多元了,這是一件很棒的事。另外,因為跨部門專案通常要求使命必達,絕對不能延遲,所以在專案進行中,也能間接養成同仁專案管理的方法和技巧,例如:

• 向上管理:當專案遇到瓶頸或需要支援,適度讓更高階的主管來解決。

• 跨部門溝通:來自各部門的同仁,都有不同個性,年資、專業度也不相同。如何帶領這些人朝向共同目標邁進,是一個很棒的學習機會。

• 邏輯整合能力:跟高階主管報告專案進度,也是一項挑戰。每次的專案內容,都要用一∼二頁簡報呈現,十足考驗同仁的邏輯整合及簡報力。

我在工作時常用的「會議學習記錄本」,這個記錄本是用execl設計的,裡面記載了不同的會議形式跟日期,然後在會議上我學到了哪些東西。至今我仍維持記錄的習慣,只是形式不一樣了。不過重點不是形式,是你可不可以針對不同會議所學習到的知識加以記錄,養成這個習慣,對你未來的職場幫助很大。

我在輔導企業的時候,常常發現很多專案小組開會很沒效率。嚴格來說,這些會議都流於形式,根本沒有導入管理方法和技巧。我覺得開會要更有效率,應該要有一套方法制度和必要流程。

出在開會時,可以安排從會議前、會議開始、會議進行中、會議結束,以及會議後應該注意的事項,進行流程管理。記得, 會議不只是會議,而是值得你全心投入的學習場域。

作者介紹|彭建文

曾任台積電營運效率部門主管、內部講師,持續改善活動內部顧問,曾獲台積電「卓越工程師獎」殊榮與內部講師「師鐸獎」肯定。現為品碩創新管理顧問執行長,《商業周刊》專欄作家、清華大學工業工程博士候選人,帶領一群台積電出身及志同道合的顧問講師群輔導協助企業,問題分析與解決關鍵人才培育、創新改善文化養成與組織變革,也是國際PJ 法(Problem & Judgement)創辦人。


本文經授權轉載自商業周刊《思維的良率:台積電教我的高效工作法,像經營者一樣思考、解題》(原標題:開會被問倒,絕不能說「事後回報」)

責任編輯/郭家宏

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