觀點投書:擔心中國TikTok傷害學童?與其禁止,不妨多花時間陪伴!

2024-04-24 05:40

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筆者認為,在孩童無法區分抖音影片好壞的情況下,則需仰賴家長的陪伴與教導。(取自PIXABAY)

筆者認為,在孩童無法區分抖音影片好壞的情況下,則需仰賴家長的陪伴與教導。(取自PIXABAY)

TikTok由中國大陸公司「字節跳動」(又名抖音)開發,使用簡單,在自媒體盛行年代,受到廣泛青睞。TikTok官方統計,全球每月活躍用戶達10億人,是時下最受歡迎的手機應用程式。此社群軟體卻暗藏危機,近期引起社會大眾重視,迭有修法全面禁止之議。

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透過抖音軟體,將富有創意、吸睛自拍短影音上傳,快速實現「美國藝術大師」安迪·沃荷的一句名言:「未來,每個人都有可能出名15分鐘。(15分鐘定律)」。但是有些網紅為博得眼球,教導「自虐式危險挑戰」,讓尚無判斷能力者群起效尤,導致憾事頻傳,因此獲得「抖音一響父母白養」惡名。

現今學童基於學習需要,幾乎人手一台平板,在未限制觀看時間下,容易沉迷TikTok世界,引發無法專注、情緒暴躁、憂鬱、近視、不愛運動肥胖等症狀。然而在同儕團體影響下,如果嚴加限制使用,反而激發白象效應(美國哈佛大學社會心理學家丹尼爾·魏格納提出),造成思維出現強烈反彈,愈加渴望觀看TikTok,並引起逆反心理,更不利學習。

我國宣稱言論自由標竿國家,任何原創影片都是智慧創作的結晶。影視音產業,更是文化創意領域重要一環。在未違反國家法令下,應任其發展,實無扼止禁制必要。我國不若美國資本主義國家,一旦威脅其國家商業利益,則予以制裁。社媒平台X所有者馬斯克(Elon Musk)甚至發文反對禁止TikTok:「我認為TikTok不應該在美國被禁,即便這樣的禁令可能有利於X平台。」、「這樣做將違背言論和表達自由。這不是美國所代表的(價值觀)。」

在學童懵懂未知、一知半解,無法明確區別影片內容良窳下,則有賴家長長期陪伴,限制觀看時間,幫助解釋分辨,除了拉近親子間的話題,也能降低孩子認知上的偏差。

*作者為服務業

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