記者黃駿騏/桃園報導
E化教學升級 桃市推展智慧學校數位學堂計畫
桃園市長鄭文燦8日主持市政會議,聽取教育局「智慧學校數位學堂」專題報告後表示,請教育局依照學校規模、城鄉差距等擬定推動計畫,並在每區選擇數間學校試辦,透過該計畫,有效提高學生的學習意願,讓上課變得更有趣,也讓這項計畫成為桃園教育的重要亮點之一。
鄭市長表示,「智慧學校數位學堂」計畫,配合E化創新教學模式,能提高學生學習意願,讓上課變得更有趣,他責由教育局依照城鄉、學校規模等擬定推動計畫,從示範計畫開始,每區選擇數間學校試辦,並舉辦觀摩及相關活動,研討數位教材、電子筆記、教學活動歷程,讓學生透過主動學習,產生更多的互動,提高學生的學習效果。
教育局長高安邦表示,「智慧學校數位學堂」教學現場採科技化、人性化、活潑化,老師能更精確掌握每位學生學習動態。根據美國教育科技標準小組研究指出,科技在教育上的應用已產生重大變革,如教學轉為學生導向、課程發展轉為多元路徑、學習模式轉為互動參與學習、合作學習、探究式學習、主動回應等。因此,本項計畫改變傳統教學,以電子教材逐步建構互動式教學模式,讓學習者有效且主動學習,進而願意學習,並利用即時反饋系統瞭解個別學習者學習狀況,透過雲端分析,讓教學者可以隨時調整教學進度。
高局長說明,現階段實體教科書和線上教材同步採用,未來課堂的數位教材、電子筆記、活動歷程、診斷報告及補救教學等,即時生成學習歷程檔案,自動匯流雲端,形成教育大數據,提供智慧學校的智慧服務。
高局長強調,教育核心已從「教」轉移到「學」,課堂的目標在於學生的學習效果,教師要能善用數位科技資源、鼓勵學生合作學習,透過創新翻轉的學習,引導學生從生活中學習、從做中學習、從失敗中學習,讓學生不再從教室逃走,而能找到學習興趣及好奇心、熱心及夢想。
本文經轉授權自台灣好新聞
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