老先生認真聽完後，直搖頭，「這……這……不正常吧！」
我微笑著說：「一樣，正不正常，不是由局外人定義的，必須了解當事人用什麼方式消化自己的性能量、他自己怎麼解讀這個過程。」我停了一下，讓他消化他的震驚。「每個人都是獨特的。你也是一樣。比如，你女兒覺得你不正常，但剛剛討論完後，你接納自己，更肯定自己是正常的。」這麼緩慢的進展，一句一句的澄清，目的是藉由個案自己帶進來的元素，拓展他的視野、建構他獨立思考「性」的能力。
老先生顯得十分困惑，「這個……老師……你這樣講也是有道理啦！」
看來還需要一點例子來幫助他解構正常、不正常的想法。「神父、修女？」我舉了顯然可見的生活化的例子。
「喔，也是。」老先生恍然大悟，不過這不表示他完全接受了新的概念、不會再以正常或不正常論斷他人，只是此刻大腦有辦法接受一個從未聽過的新資訊進入他腦子。
「我從來沒認真想過其他人啦，我自己是不可能。」老先生搖著頭。
「嗯。別人是別人，你是你，知道自己的狀況，比起評價別人，對自己的生活更有貢獻。
作者介紹│ 呂嘉惠
專業資歷
美國雪城大學諮商教育碩士，諮商心理師，台灣性諮商學會性諮商師認證、荷光性諮商專業訓練中心執行長、芸光兒童與青少年性諮商中心執行長、荷光成人性諮商中心執行長。專長於性諮商專業訓練、伴侶諮商／性諮商、親職性諮商、青少年性諮商。
從事性諮商近25年，創建了本土化的「能力建構取向性諮商」，並成立荷光性諮商專業訓練中心，專業培訓具備性諮商專長的心理師／社工師／職能治療師、帶領荷光團隊經營芸光兒童與青少年性諮商中心、荷光成人性諮商中心，為0-100歲各族群的人們都能享有性健康的人生而努力。
本文經授權轉載自心靈工坊《心理師，救救我的色鬼老爸！》
責任編輯／連珮妤
