若說我在幼兒園工作十七年學到了什麼，那就是：孩子們最愛的人絕對是媽媽。每個孩子都十分惹人愛憐，連每天傍晚送他們回家都讓我感到不捨。我想從早到晚照顧他們、疼愛他們，但我絕對不是他們心目中的第一名。
他們心目中的第一名絕對是媽媽，第二名是爸爸，第三名是爺爺奶奶，幼兒園老師的排名則是第四名以後了。
以女孩和男孩來比較的話，男孩又更愛緊緊黏著媽媽。
和我關係不錯的一間小型教會幼兒園，聖誕節會舉辨親子茶會。放眼望去，男孩總是緊緊跟在媽媽身邊。吃蛋糕時就鳥獸散地飛出去玩，但一下子又會回到媽媽身旁，然後緊緊地黏著媽媽。有時還會出去再玩一下，但馬上又會再咚咚咚地繞回來。
至於女孩，她們總是自成一圈地玩樂。只要有朋友在，眼中就沒有了媽媽。困頓、傷心的時候想跟父母在一起，但平時卻想跟朋友一起度過。
我小時候也有這種強烈的念頭，非常憧憬能住在全部都是小朋友的「孤兒院」裡。
總之，家有男孩的媽媽已經習慣了，就算孩子黏過來，也只是泰然自若、適當地摸摸頭安撫一下。
孩子回到家可能不會說「我喜歡媽媽」之類的話，但一離開父母，馬上就會想起媽媽的好。
在幼兒園提醒孩子們注意時，對他們說：「你若再那樣做的話，媽媽會傷心喔！」這句話是最有效果的，不管男孩或女孩都很管用。
因為我們都不想讓自己最喜歡的人傷心。
因此，孩子們是透過媽媽學習到這世間所有重要的事，以及所有美好的事物。所以我常想，媽媽知不知道自己被孩子這麼強烈地愛著是多麼的幸福呀！
幼兒園老師想讓孩子們在哪方面努力時，只說「加油！」是不行的。不如說：「這樣媽媽會高興喔！」還比較有實質效益。
最後還有一點。每次孩子若沒精神、樣子看起來怪怪的時候，我都會輕輕地問：「想不想見到媽媽呢？」
如果孩子含著眼淚點頭說「要」，那就要注意了，首先要檢查孩子是不是發燒了。如果搖頭的話，那就不要緊，接下來只要讓孩子歇息，等恢復精神就會去玩耍了。所以，「媽媽」也可以說是孩子身心健康的指標呢。
本文經授權轉載自如何出版《每個孩子都是問題兒童》
