# 黑箱課綱  

教育部課審會22名學生代表中，有21名9日早上共同聲明，要求教育部公布「黑箱課綱」（103年課綱）尚未公開的名單、會議紀錄等資訊，並要求推動課綱鬆綁，實踐以學生為主體的教育。

五二０政權輪替前，繼續廢止「黑箱課綱」之後，立法院三讀通過《高級中等教育法》及《國民教育法》部份條文修正案，為兩年前的抗爭畫下句點，未來國民教育之課綱審議，將拉高層級到行政院，審議委員還要由立法院的「課審委員審查會」同意，而課審委員除了學者專家之外，還要納入家長代表和學生代表。

立法院17日三讀通過「高級中等教育法」部分條文修正案，黑箱課綱走入歷史。未來課程審議大會拉高到行政院層級，課審委員由官方與非官方代表共同組成，政府代表不得超過4分之1，非政府代表由教師、家長及學生代表等，經行政院提名後送交立法院，由「課審委員審查會」審查通過才可出任。

老實說，台灣沒有白箱課綱。因為不論哪個課綱，都找不到學生的角色或聲音。

反課綱學生23日深夜翻牆進入教育部，警方現場逮捕33人，包含3名記者，引發爭議。台北市警察局27日完成「0723反黑箱課綱專案」安全維護工作專案檢討報告，內容對於各項爭議，指出警方在整個逮捕過程均依法、沒有違誤之處，並稱對於民眾集會、遊行活動，會持續落實憲法保障人權的意旨及人權兩公約相關規定。

短短幾個月，台灣二百多所高中生串連起來「拒絕黑箱課綱，捍衛教育尊嚴」並且向教育部提出退回新課綱要求，因為得不到教育部的善意回應，從今天開始包圍教育部，要求課綱內容多元客觀、審核程序公平正義、並且撤回新課綱。