# 補習文化  

南韓國會議員擬立法禁止境內「英語幼稚園」，引發激烈輿論爭議，之所以會有這個考量，是因為如今在在韓國社會，許多父母為了讓孩子自然地學會英語，同時能比同儕具備更好的語言能力，即使學費極度昂貴，他們仍會優先選擇、讓孩子就讀這些全日制的英語沉浸式課程。 但是這個趨勢，看在議員眼中，卻是一種揠苗助長的行為，不只提前扼殺孩童寶貴的童年時光，甚至還衍生出額外的「補習文化......

我家附近大小補習班林立，從學童的安親班、才藝班，到升國中的文理補習班，甚至還有高中升大學的醫科保證班。這邊考私立國中的風氣盛行，家長間瘋傳準備明星私中的入學考試，得讓孩子從國小三年級開始補習。許多家長在孩子很小的時候，就不斷接收這類「恐嚇訊息」的轟炸，深怕孩子輸在起跑點，便把補習當做孩子學習中的必要安排，卻沒有認真思考孩子是否真的需要補習，或孩子需要什麼樣的學習協助？

根據教育部每4年更新的調查數據顯示，台灣課外補習費持續攀高，從國小、國中到高中生每人平均年繳補習費都超過5萬元（含才藝、學科、國小安親班）。但補習熱不只在台灣，中研院歐美研究所黃敏雄研究員接受「研之有物」專訪指出，課後補習可說是另類的全球化現象。他蒐集世界各國的數據，進行跨國性比較研究，驗證哪一類型的孩子更可能參加課後的學科補習。

最近跟班上一起看了，真人實事改編的有關日本補習班的電影，《墊底辣妹》。想起一樣是依據真人實事的小說，《房思琪的初戀樂園》才驚覺台日兩地的補習班文化怎麼差那麼多。台灣的為什麼長歪了？

「我告訴你，這個班一定要去上，好有幫助！」；「我今天送小孩去學校，我就告訴老師，我的孩子不用上英文課，太簡單了嘛！他四歲就說英文了。可是老師說學校有規定，可能沒辦法，老師真的一點彈性沒有，會的，還要上！太浪費時間了吧！我正考慮要不要轉學？」；「你上次說有一個音樂潛能培育班，你說我孩子要不要去上？可是他已經上了三種才藝班了！可是你說這個班這麼重要，我沒讓他去上，會不會耽誤了他呢？」

「真的不容易」，這是今年中國上海市高中入學考試的作文題目，也是當地考生與家長的心聲。說到教育，許多上海中產父母的感覺就是兩個字：焦慮。

根據忠欣公司委託世新大學所做的調查顯示，6成4國中小家長認為學校的英語教育不夠，6成9家長會讓孩子去補習班或安親班，近1成家長每年花近新台幣10萬元讓孩子學英語。

「考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根」，這句中國應試教育的諷刺寫照也適用於香港。在那裡，更有收入堪比娛樂圈明星的明星補習教師。頸繞耳機、身穿整潔筆挺的襯衫、一頭時髦的發型－林溢欣（YYLam）正在激情澎湃地上課，這是一種一般在政治家身上才能看到的激情，但是和政治家不同的是，林溢欣不是在闡述經濟或社會議題，而是在為學生輔導中文，幫助他們准備應對香港中學文憑考試（HongKongDiplomaofSecondaryEducation,HKDSE）。這一素有「香港高考」之稱的考試決定學生是否能上公立高校。

英國一項研究表明，課外私教已成為一種「隱藏的秘密」。這種教育方式甚至能夠幫助富裕家庭成績不好的孩子免於掉隊。

在台灣，國、高中的學生放學後不是留晚自習就是往補習班跑，沒補過習的學生反而是少數。全球獨一無二的補習街－台北「南陽街」就是最適切的補習文化表徵，無數的補習班招牌在夜裡繽紛了整條街，六點過後總是能看到滿滿的學生拎著晚餐、排隊等著進入補習大樓。到底為什麼台灣的補習風氣會如此盛行？近期「網路溫度計」就向網友調查了台灣學生去補習的4大原因。

大家都依靠補習，教育費用越來越貴，韓國父母的收入愈高，孩子在學業競爭上愈有利，再奮發也很難向上爬的情況裡，孩子們的人生就像輪盤一樣地不停在轉著……