# 線上學習平台  

新北市今（2）日辦理「數位學習創新教案頒獎典禮暨優良教案分享」活動，教育局長張明文出席頒發數位學習創新、資訊科技優良教案等共53件優秀作品獎項，並進行智慧學習輔導小組線上授證儀式，肯定新北教師在數位學習的努力與成果。

2021年，人類在Covid-19疫情底下求生已經超過1年，台灣也迎來第二波衝擊，全國高中以下超過238萬名學生首度面對實體課程全面停課，卻戳出巨大的數位落差，過去因科技產業享譽世界的台灣，在教學現場落實使用數位工具的比率，卻遠低於OECD平均，在國際研究、相關案例不斷證實數位工具有效協助學習的情況下，這段推著所有人上雲端的遠距教學，也讓台灣教育迎來數位轉型的契機，幾乎是一段疫情下的雲端教改。

全國學校停止實體上課、轉為線上教學將持續延長到6月14日。對於有家長憂心線上教學導致學童視力惡化、學習效果不佳，教育部資科司司長郭伯臣呼籲，線上學習課與課之間的休息時間建議是20分鐘，此外課程也不要安排得太緊湊，希望師生、家長都能調整成比較接受線上教學的心態，「老師、家長不用互相逼得太緊。」

雙北疫情進入第三級警戒，新北市與台北市於今（17）日上午宣布，明日起高中職以下學校，包括高中、國中、小學、幼稚園，以及安親班、補習班等課後照顧中心，全面停班停課，將實施兩周，至5月28日。

三月十七日，南部某所國立大學傳出有武漢肺炎疑似病例，校方緊急以簡訊通知學生勿到校上課。在此之前，東吳與文化大學的音樂系兼任教師因與染病的澳洲音樂家狄恩（BrettDean）同台表演，部分課程已經暫停十四天。