# 特教師  

引言：融合教育強調平權與共學，但教育部的資訊系統卻仍各自為政。當理念喊融合、制度卻在分流，教師被困在帳號與報表之間。教育部推動「融合教育」多年，強調讓身心障礙學生與普通學生共同學習，促進教育平權。理念正確，也符合國際潮流。然而，現場老師早已發現一個矛盾：當教育現場努力融合，教育系統卻越來越分離。一、理念融合，系統卻在分流在日常工作中，普通教師主要使用「學務系......

開學在即，台東縣的國高中卻面臨嚴峻的「招師荒」。其中，位於離島的蘭嶼高中開出高中數學科正式教師職缺，卻無人報名，轉招代理教師也已進入第三階段，情況令人擔憂。根據《自由時報》報導，這種現象不僅出現在偏遠地區，連市區學校也同樣面臨師資短缺困境。蘭嶼高中開缺無人報到，校長感嘆「來教書要有愛」報導指出，蘭嶼高中校長連紋乾說，交通不便與環境特殊是許多老師卻步的主因。此......

民進黨立委伍麗華昨（3）日指出，台東縣某國小1月發生特教班兒虐事件，該班8名特教生中有6名受虐，怎料家長調閱監視器時，校方竟提供非真正的施暴時間的影像，隱瞞實情，為此要求台東縣府、校方說明後續調查機制、檢討現行監視器調閱辦法。對此，台東地檢署組成專案小組，調查、釐清案情。

台中市西區今（2024）年3月26日發生一起國小6年級學生因與體育老師發生衝突，手持樂樂棒球棒毆打老師事件，消息曝光後，師生權益也掀起全台關注。就有一名網友分享過去曾被特教生性騷擾的經歷，但這名學生非但沒有向她道歉，還四處宣傳她提告性騷擾一事，就連學生的家長都想「大事化小小事化了」，PO文一出也讓不少網友相當心疼。

專任輔導老師、特教老師難尋，國中增班與科技界挖角、地處偏鄉等因素，又使代理教師荒雪上加霜；開學在即，不少學校徵選數十次仍招嘸人，若未能完成招聘，將先聘短期代課，或請老師超鐘點兼課。

高雄驚傳校園暴力事件！位於壽山某幼兒園的特教老師遭爆出手抓起特教班上的2歲幼童，接著再把幼童撞向椅子，導致後者左眼外側受傷，更爆出這名老師對學童施暴的惡行已非首次，沒想到在聯繫校方後，卻只得到「此事應該是有心人士的惡意中傷」的回覆。消息曝光後頓時引起熱議，也釣出高雄市教育局出面回應。

又見校園暴力事件！台北某高中3月初才發生一起特殊教育學生情緒失控，衝上講台叫囂老師、比中指，並對老師多番毆打的暴力事件，消息曝光後引起各界關注。不料，如今新竹市也發生2起特殊教育學生毆打老師的事件，且2名學生分別只有國小1年級、4年級，也讓民眾相當擔心教師在校園內的人身安全。

前陣子在某高中發生了學生毆打老師的事件，不管在什麼樣的情境下暴力就是不對的，筆者相信已經是普世價值了，我們譴責暴力這已經是最直觀的反應了。

台北市某高中的一名老師在教室上課時慘遭班上的特教生叫囂、比中指，後來更被拉扯衣服、多番毆打，學生打老師的影片曝光後也引起熱議，更釣出影片中的代課老師發聲，表示從未收到學校告知「代課班級有特教生」，質疑校方刻意保密。對此，校長今（5）日也出面坦承，確實未事先告知代課老師班上有特教生一事，也會為此進行全面檢討。

特教師竟對學生出言辱罵、暴力對待！日本兵庫縣姬路市立小學近年來發生多起校園霸凌事件，一名40多歲男性班導師在任職3年多的時間裡，竟對6名特教班學生言語、肢體霸凌，雖最終被免職處分，但因2名受害學生接連出現自殘、情緒失控等「創傷後壓力症候群」（posttraumaticstressdisorder，PTSD），氣得家長決定提告求償！

教師節將屆，教育局為激發特殊教育工作人員工作士氣及熱忱，今年度優良特殊教育得獎人係經學校推薦後，由教育局邀集相關教師與校長代表組成評審委員會，秉持公平、公正、公開的原則和嚴謹客觀的程序，選出8名接受表揚，將於106年9月20日星期三下午假國立臺南生活美學館表揚本市優良特殊教育人員。