吳燕姝  

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作者認為,流浪教師問題嚴重,起源於腐敗的甄選制度。(教師示意圖,取自Flickr)

觀點投書:流浪老師,你還不抓狂嗎?

作者聲稱,說學文言沒意義只是掩耳盜鈴,真相是顯示出自己語文能力差;說文言比例不能降,也無法證明降了的嚴重後果,但二者都無法指出語文基礎教育紮根成功。(資料照,取自網路)

觀點投書:文白只是操弄,實用才是正道

年金改革國是會議,場外抗議。(甘岱民攝)

觀點投書:當執政黨在立法院接近一黨獨裁 還稱得上是民主嗎?