近期,VIS 國際實驗教育高中部學生以人工智慧(AI)為主題完成研究,並將成果投稿至國際高中生研究平台 NHSJS(National High School Journal of Science),經審稿後刊登。這樣的成果,的確值得肯定;但我們如果只停留在「高中生就能發表論文」的表層驚嘆,反而可能錯過了更重要的教育意義。台北VIS國際實驗教育執行長黃禮騏說,......
新竹縣永續教育推動有成!國立關西高級中學、REWOOD(森林循環碳經濟創生有限公司)近日雙雙獲得國際永續教育協會(IASE,International Association for Sustainable Education)「教育影響力獎」殊榮。縣長楊文科今(16)日在縣府主管會報中頒發獎狀,肯定這座獎項讓更多民眾看見永續教育不僅限於課堂知識,而是多元、......
職涯轉換最怕的不是失敗,而是「不知道為了什麼而戰」。桃園市長張善政今(4)日在建國中學的演講中,並非單純回顧其跨越學術、Google 亞洲區總監至行政院長的顯赫資歷,而是拆解了他在每一次職涯大轉彎背後的「決策演算法」。他直指核心提到,面對 AI 衝擊與人生歧路,關鍵不在於計算「獲得多少利益」,而是釐清「當下最重要的單一目標」以及「為了達標,你願意支付多少代價......
生成式 AI 進入校園,帶來便利也惹出爭議。根據皮尤研究中心1月公布的調查,2024年美國26%的中學生會用ChatGPT寫功課,就連老師都用它改作業、產出千篇一律的評語。然而,世界銀行5月公布報告指出,當 AI 進到連課本都不夠的奈及利亞教室,卻演出截然不同的戲碼——孩子們在6週AI聊天機器人伴讀下,學到的東西相當於2年的課程,成績比對照組高約10%。看來......