現代人溝通是一門大學問！國內知名認知心理學教授洪蘭6日在新竹縣政府大禮堂分享「溝通的藝術」，吸引上千人前往聆聽，座無虛席。
洪蘭認為，在科技風起雲湧的時代，若不想被科技淘汰，就得重新思考教育的可能性，新世紀教育必須著重這四大能力：溝通能力、團隊精神、批判性思考和彈性。
職場、親子溝通拿捏恰到好處 是學問也是藝術
洪蘭表示，現今男女生在職場的溝通方式大不同，以交代工作為例，男主管對男下屬，要像他哥，簡單扼要；女主管對男下屬要不能像他媽囉唆；男主管對女下屬，要像她爸，諄諄教誨；女主管對女下屬，要像她姊，愛護有加，如能掌握職場溝通法則，職場氛圍應是一團和諧。
最受民眾關切的親子溝通問題，洪蘭認為，親子溝通不僅提升生活品質，更可以強化孩子的自信心，對孩子的成長有正向加分的助益。
如何讓親子溝通零距離？拿捏其中尺度？有什麼原則要遵守、忌諱要避免？父母應該以怎樣的心態與準備，才不至於弄巧成拙？親子溝通不僅是一門學問，也是藝術。
新竹市科技產業服務協會2018年度講座活動，6日晚間邀請加州大學河濱校區實驗心理學博士、知名的教育家洪蘭，與新竹民眾一同分享溝通的藝術，這項演講訊息一曝光，三天內即報名額滿，凸顯洪蘭獨特的演說魅力。
科產協會理事長楊文科表示，他以2017年度代表字「茫」來舉例，年度代表字入選的10個，有8個是負面的，像是勞、憂、亂、厭等都是，為何台灣人那麼悲觀？近年來社會對立氣氛日益嚴重，台灣人越來越無力，民粹也經常無限上綱，這些問題與「溝通能力」脫不了關係。
楊文科盛讚洪蘭是華人世界炙手可熱的心理學家，也是十分受歡迎的演說家，重視現場互動和分享的洪蘭舞台魅力十足，總是使用詼諧風趣的實例、專業卻不嚴肅的分析，往往讓全場觀眾全神貫注，氣氛high到最高點。
洪蘭為加州大學河濱校區實驗心理學博士，曾在加州大學爾灣醫學院神經科作博士後研究，於聖地牙哥沙克生物研究所任研究員，並於加州大學擔任研究教授。
一九九二年回台，先後任教於中正大學、陽明大學，目前在中央大學認知神經科學研究所教授。近年來有感於教育是國家的根本，而閱讀是教育的身科學生根及閱讀推廣工作，十多年來致力於譯介心理學、生命科學等領域書籍，已翻譯三十多本書，並於各大報章雜誌發表文章，並曾獲選為金石堂書店年度出版風雲人物。
