記者蘇彩娥／南投報導
由行政院文化部揭曉的「第39次中小學優良課外讀物」推薦名單中，南投縣知名作家潘樵所著的《台灣牽牛花》一書，在科學類入選，這是他第3次獲得這樣的肯定，之前所寫的另2本以台灣為主題的生態著作也曾經獲得同樣的推薦，分別是《蛙現台灣》及《台灣尋櫟記》，而其中，《蛙現台灣》更進一步榮獲得台灣出版界最高成就的金鼎獎的殊榮。
潘樵是南投縣知名的文史工作者及藝術家，至今仍然在文史的領域筆耕不停，但是從民國92年開始，因為機緣的使然，讓他從文史跨足生態，開始投入生態的觀察和書寫，第一本生態著作《鄉下老師閒賢沒事》就獲得行政院環保署第2屆小綠芽獎的推崇，接下來《蛙現台灣》《台灣尋櫟記》《遨遊於自然和驚喜之間》和如今的《台灣牽牛花》，更是分別獲得不同獎項的肯定，於是引起台灣生態界對潘樵這種跨領域成就的高度關注。
南投縣知名作家潘樵所著的《台灣牽牛花》一書，入選106年行政院文化部揭曉的「第39次中小學優良課外讀物」科學類推薦名單中。
潘樵是讀電子的，因此不管是文史還是藝文或是生態，都不是他的專業領域，但是憑藉著對這些項目的熱愛與投入，也依靠著自己積極認真的態度和精神，讓潘樵始終能夠繳出一張又一張漂亮的成績單來。因此，2016年得到南投縣文學界象徵最高成就的貢獻獎，也就不令人意外了。
令人佩服的是，潘樵的書寫一直都與土地和人文結合在一起，所以他必須在台灣島上甚至是故鄉南投的山水之間實地踏查，將沿途的所見所聞化為文字，那是一種和書寫對象最直接的對話，因此從青蛙、櫟樹、瀑布到牽牛花等等，逐一地實地造訪才能準確書寫，因此在這樣的過程中，對於環境維護的體會自然也就深刻許多。
潘樵對於生態的書寫，都必須逐一的實地造訪。
潘樵一系列以台灣為主題的創作中，不單單只有書寫，其實還有呼籲及行動，以《台灣牽牛花》為例，他在書寫的同時，也透過管道去取得槭葉小牽牛（一種十分珍稀的牽牛花）的種子，然後成功復育，並且分送給台灣各地的朋友來栽種，因為他不希望這種美麗的植物面臨瀕臨絕種的困境，因此從書寫到復育，潘樵的《台灣牽牛花》一書能夠入選文化部中小學優良課外讀物的推薦，無疑是對他在台灣生態上深耕不懈的再一次肯定。
