民進黨高雄市長候選人陳其邁今（28）日應邀出席「數位國力—人才循環大聯盟產業交流之旅」，與各級政府及民間代表交流AI、5G、大數據等意見，並討論如何應用在政策治理與產業轉型上。陳其邁表示，防治武漢肺炎是數位國力的成功展現，未來希望將相關技術導入市政治理與產業界，推動市政升級、產業轉型，確保國安、行銷世界。
陳其邁回憶，武漢肺炎一開始發生時，台灣政府馬上意識到這是一個變局，因應變局，資源要到位、防疫要補位，於是台灣成為第一個登機檢疫的國家；接著，台灣是全社會全政府的動員，警察局、民政局還有里幹事、里長，全部在協助落實居家檢疫，加上民眾配合，背後必須有一個技術平台在運作，才會有效率，可見科技在防疫工作裡扮演非常重要的角色。
陳其邁說，台灣政府用大數據及資料庫的鏈結，清楚的了解到居家檢疫能夠做到什麼程度，居家檢疫系統從1.0、2.0到3.0，世界都來取經，不過在2.0版時，已經解決相關問題，因此3.0版就沒有機會在台灣使用。3.0版是和AI Labs（台灣人工智慧實驗室）合作，包括語音辨識、人臉辨識跟GPS定位，台灣沒有使用，不過有開放原始碼給其他有需要的國家使用。以防疫工作為例，不管是人工智慧或是其他科技領域的運用，可以很快速的提升政府效率，讓醫療、防疫做的非常好。
陳其邁也分享，除第一線的居家檢疫外，X光的醫療影像辨識、老藥新用、核酸序列分析等，也都是科技防疫的成果展現，包括磐石艦事件，就有抓到感染源是從東南亞接觸到官兵。科技在醫療領域的應用，已經在台灣發生；製造、交通等其他領域的應用，是賴副總統當時在當行政院長時，智慧國家行動方案到5G行動方案所打下的基礎，例如日月光開始從無人工廠逐漸轉化成5G工廠，可能是台灣第一個5G的智慧工廠。
市府打造好環境 跨產業結合創造更多優質機會
陳其邁並與高雄數位內容產業業者進行座談，交流數位時代提升高雄相關產業競爭力的意見。陳其邁指出，市長的責任，要架構一個好環境，整合資源，讓數位內容產業跟其他不同的產業做更好的結合，創造更多優質機會。
陳其邁說，高雄數位內容產業與其他產業發展，受到全球化時代首都極大化的影響，需要國家支持，以國家政策的力量，讓政府資金、技術、人才進入，才能夠快速成長。高雄目前的問題是規模太小和資源不足，他做擔任市長，不只解決五缺問題，也會全力協助媒合市場、資金跟技術，透過大型廠商帶頭，培育更多新創公司，再結合國際大廠的平台，讓更多的創意在市場實現。
陳其邁強調，自己過去在行政院推動5G行動方案、企業深耕計畫、體感科技，經驗相當豐富，也深知廠商遇到的問題；高雄市政府之前推動智慧城市，有一些方案相當不錯，但比較沒有商業模式的應用。他若擔任市長，要來協助廠商能獲得商業的收益，高雄市長一定要懂產業，做資源的整合，協助業者打入國際。
陳其邁指出，希望爭取經濟部的設計研究院、文化部的文策院到高雄，加快高雄數位產業轉型。他以防制武漢肺炎為例，在行政院做科技防疫，用大數據做人工智慧分析，用AI進行老藥新用、影像分析阿、居家檢疫的電子防疫、病毒的資料庫分析。AI做影像分析三天就做好，免費提供給國家、開放給全世界使用，他問業界人士這套系統解決方案三天要多少錢？對方回答至少要1500萬。
關於路平問題，陳其邁說，高雄有很多行政區是在海邊，所以是砂質的地形。假如柏油表面上厚度不足或是下面道路結構沒有堅密的石頭堆砌，大卡車、大貨車、貨櫃車一壓過去路面馬上就會破損，這就是高雄路況一直都不好的原因。所以解決路況的問題不只鋪柏油，必須整體改善道路的路面結構。有些大卡車常經過的路段，可能要用水泥、鋼筋水泥來鋪設，希望未來能夠參考東京的道路品質標準，讓鋪設馬路有一套完整的SOP，由副市長來親自督導。
陳其邁表示，KKBOX的技術平台研發中心從2011年就在高雄，平台的技術希望能夠再媒合更多文化創意的產業，帶動其他產業的發展。希望未來KKBOX能多加碼投資高雄，結合在地獨立樂團、表演團體，以及海洋流行音樂中心，吸引更多的年輕人在高雄群聚。藉由KKBOX的平台，讓高雄優秀的作品可以出海，包括東南亞、整個亞洲等等。
陳其邁指出，高雄市長要做的是整體產業結構的問題要幫產業解決，包括觀光、會展或著是其他問題，政府要把產業環境做好。亞洲新灣區的整體開發，要引進哪些產業，怎麼樣發展觀光，怎麼樣讓更多的企業群聚效果能夠發揮產業最大效用，這是市長在做的事情。
陳其邁公布教育政策 六大策略提升高雄教育實力
陳其邁提出六大教育政策，透過「數位拉近城鄉」、「連結社區大學及高雄市空中大學之教學資源，完善終身學習教育資源網」、「多語學習，提升國際移動力」、「教學優化」、「智慧永續校園—兩年內國中小班班有冷氣」、「技職教育再升級」，希望全面提升高雄教育實力，藉由教育資源平權、培育優秀人才、在地國際化，讓高雄子弟不只是適性發展，也有對鄉土的深刻認同以及與國際接軌的能量。
陳其邁指出，「數位拉近城鄉」的舉體作法為善用線上學習資源，減少教學負擔；並活用數位平台， 培育自主學習；「多語學習，提升國際移動力」的具體作法為英語沉浸式校園、南向語言傳承及國際教育；「教學優化」的具體作法為成立跨領域或跨校之教師專業學習社群；「智慧永續校園—兩年內國中小班班有雙機」的具體作法為改善校園電力系統，結合綠建築、太陽能光電等設施，有效減輕財政負擔，達成永續發展目標；「技職教育再升級」具體作法為職業探索，興趣學習、導向實務，靈活教學、技職再生， 業界協力。
