# 思辨能力  

錄音的這一天，正是陳攸華教授在中央大學任教滿十五年的日子，十五年前，她放棄了在英國布魯內爾大學任教九年的資歷和高薪，在時任中央大學校長蔣偉寧和幾位教授力邀之下回到台灣，當時聯合報在頭版以〈120公分返台當教授〉為題報導，稱她是「全台體型最迷你」的大學教授；其實她對這份邀約曾有所顧慮，在電話裡告訴央大網路學習科技所前所長陳德懷自己很矮，對方回答「是找妳當教授，不是找妳來打籃球的！」她才放心接下教職。

這幾年跟很多智商很高，邏輯思辨能力很好的案主一起工作，雖然有時候在諮商過程都有那麼點覺得像在鬥智跟辯論，而且每次諮商過程都有非常大量的資訊需要消化，但有時真正靜下來反思與聰明人的工作，心底還是會為他們感覺心疼。

為了培養大學生的通識素養，增加其他領域的知識，或是為了促進不同系所間的交流，許多大學都會開設通識課程供學生選修。日前有一名網友發現，陽明交通大學開設了一門叫「（扌）台女哲學」的課程，讓他感到非常有趣。這則貼文引來許多人關注，有網友好奇詢問「這堂課是在幹嘛的呀？」

每年的某個春日，瑞典的中學生們都要坐在教室裡參加全國期末考。對高中一年級的學生而言，光是考國文一科——分為演說、閱讀、寫作三個部分——就得花上他們兩天。其中，寫作部分必須在3小時內完成兩篇作文。

許多公共議題的辯論，真的很叫人傷透腦筋，例如該廢死嗎？該開放移民嗎？該抽富人重稅作重分配嗎？同性戀婚姻該合法嗎？墮胎該合法嗎？該限制發展來保護環境嗎？鄉民的正義，在這些議題的討論中，常常是不缺席的。就算是理性的討論，正反方都能提出有理的論據，在教育中不太強調思辯的亞洲社會，尤其令人難以抉擇，所以乾脆憑感覺，或者不理會而去小確幸了…… 

伏爾泰曾說：「衡量一個人，得看他問什麼問題，而不是看他給什麼答案。」擁有獨立思考的能力，才能組織理想社會。而這個城市的人，的確較誰都勇於表達意見，人人皆是英勇善辯哲學家。