# 邱乾國  

十二年國教新課綱是否能在108學年度如期上路，成為外界關注重點，新任教育部長葉俊榮今（17）日前往國家教育研究院，視察課綱審議情形，這也是他上任教育部長後，首個公開行程。對於最後尚未進入審議的技高群科項目、社會領域，國教署長邱乾國說明，預計從本周起會用3周時間把群科審完，預計8月上旬，最慢中旬，就會進到社會科的審議，也預計透過2到3禮拜的時間來審。

國立台北教育大學實小昨（15）晚舉行畢業典禮，典禮中竟安排學生家長、統促黨總裁「白狼」張安樂頒發市長獎，引發社會譁然。教育部國教署長邱乾國今（16）日表示，市長獎、議長獎、教育局長獎均不適合由家長代表頒獎，「找爭議人士來頒獎更不適合」，昨晚事件發生後已要求校方向學生及家長道歉。

高中國文課綱文言文與白話文比例大戰，課審大會預計10日審議。國教行動聯盟等團體5日召開記者會，提議比照英文分作A、B兩版本，A版文言文比例占30%、B版文言文比例占50%，讓學生自由選擇。

我們絕對支持及肯定國教署長邱乾國先生「讓不適任教師退場，就是救孩子」的立場。但我們礙難同意「引進公正、專業的第三方力量」捨正道而弗由的做法！

為了因應12年國教107年課綱國中必修「資訊科技」規劃，行政院在前瞻基礎建設計畫中，編列新台幣60億元國中小學電腦汰舊換新預算，這項「班班有電腦」的理想，如今卻面臨師資不足的窘境，根據教育部統計，目前全國國高中有意參加「資訊科技」增能學分班或第二專長學分班人數僅1827人，根本無法滿足全國725所公立國中需求，師資問題若不能盡快解決，60億元預算恐將演變為「有硬體，沒軟體」的局面。

過去長期推動教改，被媒體形容為「地下教育部長」的振鐸學會理事長丁志仁，過去參與12年國教資訊科技課程規劃。丁志仁表示，目前國中小學生都有上資訊課，但教的都是生活應用，108課綱上路後，如何培養學生程式撰寫能力，將是「資訊科技」正式設科後最大挑戰，「未來物聯網時代，撰寫程式如同目前『換燈泡』等生活技能」，台灣資訊人才很充沛，學校若教師不足，可以引進外部資訊專才，以共同備課、協同教學方式推廣資訊教學。

教育部今（19）宣布人事調動，共計7名高階主管職位變動，其中最受矚目的是國民及學前教育署（國教署）署長，由台中市教育局副局長邱乾國接任，將背負十二年國教的重責大任。