# 教育方式  

台北先前才有知名連鎖補習班分享一對才小學六年級、四年級的小兄妹學習成果與每日超狂生活作息，除了讓小兄妹的「虎媽」主播身分曝光，也掀起兩極熱議。不料，如今更有「虎爸」只是因為孩子沒在學校回答班上老師的問題，就用衣架狂打孩子20多次，甚至連年僅2歲的小兒子哭泣也不放過、照樣對其施暴，離譜行徑也引起眾怒。

十二月底，將近午夜十二點，十二個小時手機一直未能撥通。我和阿妮討論：國三的麻吉（兒子）失聯了，完全不知道人在哪裡！看來要報警協尋失踨人口。當我在門口要去派出所時，看到諾亞把哥哥的床位鋪得整整齊齊，厚厚暖暖。他難掩落寞地說：「希望哥哥趕快回來，他在外面一定又冷又餓！」

孩子出狀況時，是教養的關鍵時刻，因為在孩子的成長過程中，這都是深植於記憶庫的「要事」。一個一個「要事」所帶來的經驗及感受，與體悟到的心得，形塑出孩子的性格，也就是孩子未來如何與生命中相遇的人、事、物互動的依據。也就是說，每次事件中你的處置合宜與否，比考試成績、技能、才藝，更能夠決定孩子的命運。

對大多數的青少年來說，青春期會變得很注重自己的外表，家長總是傳達「外表不重要」「愛打扮是沒有用」「有時間打扮不如把時間拿去讀書」等觀念，提醒多了孩子受不了，也認為家長管很多，接著一言不合親子衝突就上演。如何讓孩子建立健康的身體意象，不被從眾行為所影響，也是家長與孩子的共通課題。

《SocialLab社群實驗室》本次透過《OpView社群口碑資料庫》追蹤近一年「窮養VS富養」話題的網路聲量表現，帶您了解網友對於窮養或是富養小孩的看法。

在過往的家庭教育中，家長們總是在試圖用各種方式激發孩子的上進心，培養他們的學習動力，然而過多的監控手段和激勵方式反而破壞了動機的生成。外部手段干預誘發的僅是孩子對被監控的反抗和對獎勵本身的興趣，卻並不能給孩子的自身能力帶來實質性的提高。