# 導師職務加給  

行政院於年末拍板調高中小學教師待遇，乍看之下是對教育的重視與回應，實際上卻流於「遲到且不足」的補償。若細究內容，這波調整非但未能解決教師長期面臨的結構性困境，反暴露出政策設計上的盲點。此次方案包含導師職務加給調升一千元、鐘點費全面調漲兩成，以及新設行政工作獎金。數字表面亮眼，但除鐘點費外，其餘項目調幅遠低於社會期待。更令人不解的是，改革竟完全未觸及教師薪資結......

全國中小學教師迎來年終大禮！教育部於今（31）日正式召開記者會，宣布全面提升提高中小學導師待遇。教育部長鄭英耀證實，為了體恤教師在親師溝通、班級經營與行政工作的辛勞，導師職務加給將由每月 3,000 元調高至 4,000 元，兼任及代課教師鐘點費全面調增 20%，並首度增給 1,000 至 2,000 元的行政工作獎金。最重要的是，上述調整均追溯自 114 ......

近期，部分教育團體為國民中、小學的「導師」發聲，呼籲將凍漲12年的導師職務加給，從原本3,000元調升至5,000元。雖然調薪能夠反映出社會對導師工作的重視，但是金錢從來不是提升教育品質的萬靈丹，也不足以展現導師在現代教育體系中的責任與壓力。如果靠加薪來解決導師所面臨的壓力，某種程度上反映出臺灣社會對導師責任的理解仍然不夠深入。導師也不應為即將增加的津貼感到欣慰，反而更應該著眼於改善教育環境，爭取為學生和自己創造更友善的學習與教學條件。