# 在職碩士生  

一個月之間，台灣高等教育接連曝露出兩個大危機：先是新竹前縣長林智堅論文事件，它連鎖爆出相關案例反應出各大學研究所在職碩士專班已不顧學術規範、偏離在職教育正軌在惡搞；接著，大學入學缺額創新高，說明了少子化衝擊下，高等教育資源配置失當不再只是某些末段班私立大學退場可解決的嚴肅問題。教育是國家社會發展之本，但從大學部到研究所，從私立到公立，整個國家教育資源配置都出現動搖國本的大問題。

隨著桃園市長參選人林智堅的論文爭議因選戰引爆，在職專班的定位問題甚囂塵上，外界不乏「洗學歷」的批評，但在政治砲火之下，在職專班之於高等教育的角色到底是什麼？翻開教育部統計、各校預算書，現今台灣有超過5萬名在職碩士生，每年讓各大學動輒賺入上億元學費，甚至有教授一個晚上能領取超過萬元鐘點費，這一切數字背後的意義又是什麼呢？