當「認真讀書」成奢望:偏鄉教師看盡無奈,揭開「難教」孩子背後身不由己

2018-01-17 07:30

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深夜喝得爛醉回家、孩子全身菸味…他從爸爸眼淚知道「失職」家長無奈

教育專家高呼要給孩子一個自己的房間、至少一張自己的書桌,但有些家長不只給不起這些,可能連基本照顧都給不起,每天工作到晚上8點、生活疲憊迫使他們只能以酒精止痛,他們也想當個「好」爸媽,卻連自己的痛苦都難以克服。

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服務於屏東2年、在花蓮任職數個月的文老師分享,他曾長期特別照顧校內某個孩子,有天陪他走路回家,不僅「家很破破爛爛,還找不到門」,爸爸也總是工作到深夜,帶著一身酒氣回去。有天晚上找不到學生的家人,便到鎮上85度C陪學生等,8點、9點、10點過去,有學生家長經過好奇問文老師為何在這,知道原因後直說:「別被他的家長騙了,不要讓他們有依賴。」

「後來好晚好晚了,我回到他家,我整個癱死在那邊,爸爸出現了,身上有酒氣在……」夜裡學生的爸爸終於現身,似乎帶點羞愧,文老師問,「孩子睡著了,你要來這裡坐一下嗎?」,爸爸則坐到一旁不發一語。

經歷一陣沉默,文老師對學生的爸爸說話了:「爸爸,我知道你很辛苦,但再喜歡學生的老師,這時間好像都不該出現在這裡……我也不知道該怎麼辦,我只知道你很辛苦……」說完,爸爸突然哭了起來,文老師抱著他,也感受到他的身不由己。

「他可能好久好久沒有人可以讓他這樣哭了,在很多人眼裡,他就是不長進、不務正業、收入不穩定、不會讓小孩帶外套出門、小孩到學校身上都有很濃很濃的煙味的爸爸……我沒辦法說我是一個老師,你家長要怎樣怎樣,這家長可能小時候也沒有好好被照顧到。我也有做得不夠好的時候,也不會期待別人指責我,而是期待別人給我一個鼓勵……

這一刻,文老師知道「不會有被騙的問題,我看到孩子有陪伴的需求,我願意」。文老師深知某些被批為「失職」的家長,背上都扛了重重的精神、經濟包袱,這時候責備家長是沒有意義的,文老師期望自己不只能陪伴孩子,也想想該如何陪伴這些疲憊的家長。

「工作到5、6點,難道要變成24小時嗎?」熱血教師難題

「台灣是世界人均捐款數一數二高的地方,是個心很軟、口袋很鬆的地方,政府跟民間都投入很多資源在偏鄉跟教育弱勢上面,但資源如何運用哪些地方,才是刀口……」談起偏鄉困境,TFT創辦人劉安婷表示,若不去理解學生、家長真正需要什麼,只靠「同情心」恐怕也無法讓孩子「透過教育跟社會資源,為自己人生選一條不一樣的道路」,而林國源、文老師看到的其中一個問題,就是「陪伴」。

林國源表示,偏鄉老師常常踩到的一條線,就是要不要為家庭教育「補位」,撐起家長沒辦法做好的部份。林國源說自己通常會選擇去補位,畢竟孩子只剩下學校跟老師:

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