教育界年度盛事「2023全球開放教育年會」於日前10月16-18日於加拿大埃德蒙頓會議中心（Edmonton Conference Center）舉辦。全球開放教育組織擁有超過400個會員，會員來自於150多個國家/地區，為推動開放教育之國際領袖組織，今年年會由加拿大NorQuest College主辦，共有來自34個國家417位教育者參加，臺灣代表團由「臺灣開放式課程暨教育聯盟」秘書長國立陽明交通大學教務長陳永昇率團赴加拿大參與年會。
本次會議主題為「透過開放教育建構可持續發展的世界（Building a Sustainable World Through Open Education ）」，臺灣代表團共13人參與，包含國立陽明交通大學李大偉老師與蔣淑貞老師、國立清華大學郭孟倫老師及臺北醫學大學萬序恬老師等，於年會中發表5篇論文，介紹臺灣的開放教育成果。
此外，國立陽明交通大學（代表黃育綸副教務長）、國立宜蘭大學（代表許惠貞副教務長）、國立東華大學（代表王昱心主任）、國立中興大學（代表陳姿伶副教務長）、弘光科技大學、國立臺灣大學、國立成功大學與國立空中大學等，同時於年會中展示開放教育海報，介紹臺灣蓬勃發展的開放教育特色。
本次臺灣代表團的論文發表，由國立陽明交通大學應用化學系李大偉老師打頭陣，發表「『虛擬化學實驗室的原理與實踐』跨領域新課程的教學法和學生期末專題成果–使用Virtual Lab設計新的虛擬化學實驗」，ChemCollective Virtual Lab是模擬化學實驗室的CC授權開放式軟體，由卡內基大學化學系Yaron教授及其研究小組所設計，可以幫助學生利用電腦進行化學實驗室實驗，還可以讓學生修改或創建新的有趣的化學活動。透過設計新的化學實驗室活動中，學生更樂意深入瞭解專業領域中所遇到的化學反應與基本科學原理之間的關係，是非常值得推薦的開放教育資源。
由國立陽明交通大學客家文化學院蔣淑貞老師所發表之論文，則是本年度之重軸戲，蔣老師指導其學生徐光鋕，以甘耀明的《殺鬼》為藍本，利用由張琬茹的繪本再製作成一本多媒體開放式教科書（Open Textbook）：「《少年的自我療傷—甘耀明《殺鬼》少年圖書改編》客家語多媒體教材」。
這本客家語多媒體開放式教科書，在臺灣是第一本開放式教科書之典範，也是全球第一本華文開放式教科書，不但保留臺灣客家母語語言資產，挑選與客家人族群有關的重要地理、歷史和概念用語，並加入詳細註釋，以讓學生瞭解歷史演變、時代轉移的地理位置與地方文化價值，還促進客語課程的本土化和非殖民化。全書由客語薪傳教師錄製客語朗誦，還採用cc 授權的歷史相關視音頻和圖照，GIS 定位圖像及網頁鏈接的功能，並提供課後討論，非常適合小學五年級以上的青少年學習。
國立清華大學郭孟倫老師與臺北醫學大學萬序恬老師的發表，則是針對磨課師課程的學習研究為主題，清大利用AI，透過個人化推播通知，以提高學習者在 Moocs 中的參與度和表現；北醫則是將推動磨課師課程自主學習後，進行學習者動機分析，以提升學習成效。
臺灣開放式課程暨教育聯盟理事長林奇宏（國立陽明交通大學校長）在行前會議時，勉勵與會同仁，除能將臺灣的開放教育介紹給世界，亦要將國外經驗帶回臺灣，讓臺灣開放教育領域的多元發展更加提升。
