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全國視障生愛樂/YA音樂夏令營學生成果發表，學員自創曲，一千個傷心的導演。（圖/台中市政府）

傳藝中心與音樂學科中心簽署MOU 共同推動臺灣音樂教育與傳承

台東師生參加111學年度全國學生表演藝術類競賽鄉土歌謠，勇奪3項特優及7項優等。（圖／臺東縣政府教育處提供）

教育部為培養教師與學生學習鄉土歌謠及母語之興趣，加強各級學校師生對多元文化的認識，並推展鄉土歌謠教學，以落實本土音樂教育，日前在新竹市舉辦111學年度全國學生表演藝術類競賽鄉土歌謠項目，臺東縣各參賽團隊學校開出亮眼成績，勇奪3項特優及7項優等，其中，賓茂國中連續4年榮獲原住語系國中團體組特優，縣長饒慶鈴肯定及讚賞孩子們努力。饒慶鈴表示，臺東縣投入資源推展本土語教育、設立各族群實驗學校與資源中心，並支持學校發展音樂藝術教育，推展兒童合唱團、青少年弦樂團等，致力於打造有助於學生試探興趣、啟發多方面潛能與專長的教育環境，希望讓每個孩子都能適性發展，讓天賦發光，對於參與表演藝術類競賽的學校給予肯定及鼓勵，縣府也提供參與學校旅宿費、交通費及帶隊老師代課費等補貼，適時提供有表演藝術才能的學子及真心投入付出的教師助一臂之力。縣府教育處指出，111學年度全國師生鄉土歌謠比賽於新竹巿文化局演藝廳辦理，分為原住民語系、閩南語系、客家語系、東南亞語系等4類組，臺東縣轄屬學校共有10支隊伍參加，與各縣市好手切磋，師生們全力以赴不負眾望，深受評審肯定，奪得多項佳績，成果豐碩。今年榮獲特優學校名單如下，新興國小(原住民語系)、賓茂國中(原住民語系)、加拿國小教師團體組(東南亞語系)。優等學校名單如下，豐榮國小(閩南語)、關山國中(閩南語)、成功國小(客家語系)、東大附小(東南亞語系)、東海國中(東南亞語系)、臺東高中(原住民語系)、公東高工(東南亞語系)；其中賓茂國中更是自106學年度至今已蟬連原住民語系國中組特優，傲視群雄，新興國小則是連續2年特優。縣府持續努力打造有助於啟發學生多元潛能與專長的藝術教育環境，讓美透過聆、舞、唱、奏、演等多元型態帶給學生感知及感動，每個孩子都能適性適才發展、天賦發光。