# 語文教育  

114年全國語文競賽日前圓滿落幕，來自全國22縣市2,585位語文菁英一較高下，經過連續2周的競賽，新竹市代表隊勇奪12項全國特優，成績亮眼。市長高虹安今（13）日於市務會議頒獎勉勵，肯定學生們的亮眼表現，並期許未來能持續在語文領域發光發熱，為竹市再創佳績。高虹安期許竹市在全國賽再創亮眼佳績高虹安市長表示，市府團隊積極推動「新竹好學」施政策略，重視語文教育的......

臺大、清大、陽明交大、中山及中興等大學的理工學系日前公布明年「申請入學」的參採學測科目，只含英文、數學A及自然3科，但不包括國文科。另一方面，高達104個私立大學校系，則排除英文科，將採計科目數降為1至2科。兩者的動機並不相同，前者摒棄國文科分數，以聚焦招募數理成績較好的學生；後者則意圖降低招生門檻，以因應少子化浪潮的衝擊。但他們送出的訊息則一致：「語文能力對大學教育的領受乃至未來職涯的發展，不甚重要。」這樣的訊息不僅偏離社會現實太遠，更真正誤人子弟、貽害無窮！

語文界的年度盛事，由教育部主辦的111年全國語文競賽，12月初將在新竹市光復高中及三民國中舉行，彰化縣政府在縣內各級學校舉辦縣內競賽選拔參賽選手，最後霈出63位選受參與5個項目4個語別的競賽，彰化縣府特別舉辦「全國語文競賽彰化縣代表隊授旗典禮」，並頒發感謝狀給8位語文競賽集訓召集人及15位助教，感謝他們對這些參賽學生的訊臉跟教導。

教育部日前公布111年師鐸獎得獎名單，屏東縣今年度由餉潭國小校長林秀英、長興國小校長陳淑蕙、林邊國小教師曾啟瑞等3人獲殊榮。林校長在語文教育領域深耕多年，透過推動全縣家鄉繪本製作發表與分享，持續深化學生之土地情懷、閱讀視野與美感素養；帶領全縣混齡教育學校培力增能，為偏鄉混齡教育奠基，並與民間基金會積極協力在偏鄉弱勢社區推動弱勢學生多元展能、課後輔導與老少共學、啟動社區樂齡學習中心終身學習，在偏鄉支持每一個孩子茁壯展能、陪伴每一位社區長者樂活學習，讓學校成為社區活化動力，讓教育化為潤澤春雨，其展現真誠熱情、堅毅承擔、對行政授權、對教師支持、對學生關懷，與家長社區協力合作之領導作為與教育實踐，實為展現「教育乃成人之美」之典範。陳校長透過積極提案以及與民間基金會協力合作，改善學校學習環境、推動弱勢學生多元展能，引領弱勢學生透過小提琴、棒球和數位學習等多元管道進行自我培能，以走出生命困境、開展寬廣視野，並深耕客語沉浸教學不遺餘力，推動全縣客家文化教育、教師培能與教材發展，培養學生愛鄉情懷與語文素養，讓孩子從生活、從素養、從跨域中細細體會周遭，感受群族文化及共融、共榮的美好；她相信每一個孩子都有獨特天賦，積極引導家長和老師看見孩子的亮點和優勢能力，透過長期無私奉獻、溫柔堅定的領導，讓教育化為源泉活水，獲得家長與社會高度肯定。曾老師曾獲屏東縣教育奉獻獎與閱讀推手等獎項。他透過多元方式陪伴孩子養成學習的好習慣，不放棄每一個孩子。為了加強學生學習動機，將教室布置得像家庭一樣溫馨，自掏腰包建立班級圖書館，提供近兩千本藏書讓孩子享受閱讀的樂趣，同時也指導孩子寫作，對外參加比賽亦獲得不錯佳績。也致力於跟家長建立夥伴關係。111年度師鐸獎預定於111年9月26日（星期一）於陽明山中山樓由總統親自頒獎，以發揚尊師重道優良傳統，提振教師專業精神，獲獎人無論是從事教職的盡心盡力，教學工作上不斷精進，深受學生、家長與同事甚至社會的肯定，足為教育界表率，屏東縣政府教育處期盼更多認真熱忱的教育夥伴繼續發揚正向教育精神。

宜蘭縣政府27日舉辦110年宜蘭縣語文競賽表揚典禮。各組各項脫穎而出的第一名語文好手共62名，由宜蘭縣長林姿妙親自頒發獎狀及1,000元聯合勸募禮券，表揚並且肯定獲獎者的努力，期許這群優秀宜蘭囝仔在12月25日、26日的全國語文競賽中，能為宜蘭縣爭取榮耀取得亮麗成績。

編按：台大今（18）日舉行教務會議，學生會提案廢除大學國文必修，改為通識課程。此前台師大將大一國文必修更名為「中文閱讀與思辨」、「中文寫作與表達」，清大則調整教材為自由選讀文化經典和實用寫作。

國民黨總統參選人韓國瑜夫人李佳芬10日在台北舉辦「佳芬講堂」，藝人郭子乾裝扮成「韓國魚」，以神秘嘉賓身分登場，成為另類的「夫妻同框」。郭子乾與李佳芬以「講堂夫妻」身分一搭一唱，暢談教育問題，也共同接受與會者的麻辣提問，包括性平教育、小學增聘外師與如何因應1450（網軍）等。

教育部昨天召開課審大會，審議十二年國教課綱國小暨普通高中英語文（含第二外語）、技綜高英語文課綱草案，決議取消普高英語字彙7000字上限，未來將聚焦在學測常考的4500個單字；技綜高則從原本4500字降為3500字。研修小組召集人張武昌表示，訂定字彙量是配合早期一綱多本，提供書商選材參考，希望藉由調降字彙數，讓學生不再只是一味背誦。(以上新聞摘自聯合新聞網)