# 教師評鑑制度  

上課鐘聲響起，我捧著一疊上課的教材和參考書籍走向教室，今天是新的一學年開學的第一天，也是這門「哲學思辨與邏輯推理」加入本校通識新課程架構後的第一次上課。全新的課程、全新教材、全新的學生、再加上第一次開這門課的我。和過去十九年來的每一個開學日一樣，我期待與每一位修我課程的學生，展開另一個追求學問與探索真理的新學期，但是今年在心情上卻有著微妙的變化，有些落寞、有些傷感、更有些悲涼。不是因為這門新開課程，而是今年的開學日極可能是我大學教職生涯的最後一個開學日。