# 微調  

前言： 夜幕低垂，看著螢幕上的藍光倒映著我那張日益憔悴的臉。我，一名在大型語言模型（LLM）公司領著高薪的資深工程師，此刻正盯著一行行自動生成的代碼發抖。你們以為我在擔心被裁員？不！那是初階工程師的煩惱。我恐懼的是那種深刻的、直擊靈魂的虛無感。最近公司發布了一份內部調查報告，數據漂亮得讓人想吐：生產力提升50%，甚至有14% 的「超級用戶」效率翻倍。我的老闆......

針對教育部課綱微調風波，原住民團體14日上午也來到教育部，抗議原民歷史、文化向來被漠視。台灣原社社長汪明輝沉重地說，主流社會缺乏多元文化的素養，長期以來也沒有原住民編教材，「反倒是原住民小孩不管住在哪裡，偏鄉或離島，都知道『黃土高原』。」