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世界教師日
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政治
國內
專欄
吳統雄觀點:牛頓老師─1分鐘理解如何解決曲折問題
10月5日是聯合國世界教師日,上周介紹了知識的革命家伽利略老師,今天進一步認識知識的建設家牛頓老師。牛頓啟示我們,只要有無窮的好奇心,與一點點的耐心,你就能夠看見別人看不見的世界,解決無限曲折的問題。伽利略設計「滾球實驗」:由斜坡向下滾的球,每單位時間愈滾愈長,印證有重力的存在。現代人沒有異議,因為自小就「被灌輸」了重力。而當時的人並無法理解這個抽象的理由,......
吳統雄
2025-10-06 05:35
牛頓
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伽利略
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國內
藝文
歷史
專欄
吳統雄觀點:亞理斯多德─以學生為中心的全能老師
10月5日是聯合國世界教師日,我們揭開過被冬烘布幔蓋住的東方先師孔子,今天展開很難見其全貌的西方先師亞理斯多德。
吳統雄
2024-10-07 06:30
教育
亞里斯多德
吳統雄
新聞
國內
世界教師日將至 全教總籲檢討教師專業評鑑 尊重教師專業自主
10月5日是世界教師日,全國教師工會總聯合會4日召開記者會,呼籲檢討過去10年來弊病叢生的「教師專業評鑑」,應尊重教師專業自主,改為支援、鼓勵教師自發性專業社群。
洪與成
2016-10-04 13:10
全教總
教師專業評鑑