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有件事我一直搞不太清楚。大部分妹妹接觸過的老師和長輩們總會稱讚她「很有禮貌」，但我仔細觀察過，她既不會主動打招呼，也不喜歡獻殷勤討好別人或表現親近，我實在想不透為什麼她能贏得這些讚美。

好不容易躺在床上快要入睡，手機裡又傳來「Line」的訊息聲音，我睜開眼，趕緊把通知聲音關掉，沒想到卻瞥見好幾組的未讀紅色數字刺眼地掛在螢幕上，這下子我睡意全消，清醒起來：「到底發生什麼大事了？」

近年來，多元天賦理論讓我們對人的各種能力和特質大開眼界，逐漸放棄單一才能的評價，漸漸跳脫智育的追求，開始關心孩子各方面的興趣與表現。但若尚未擺脫任何「得失心」和「虛榮心」，那麼，缺乏自我覺察的父母可能又掉入另一個倉鼠轉輪的陷阱裡，讓自己和孩子更喘不過氣來。