學費要價9萬!3個孩子不上學 「台灣自學教父」與法國教育家同台談實驗學校辦校路

2018-01-26 10:25

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「自學教父」陳怡光25日晚間出席「想像力奪權 思辨之夜」活動,分享實驗教育的可能性。(蘇仲泓攝)

「自學教父」陳怡光25日晚間出席「想像力奪權 思辨之夜」活動,分享實驗教育的可能性。(蘇仲泓攝)

學費要價9萬元的實驗高職,究竟如何運作?25日晚間,全台第一所實驗高職「台北市影視音實驗教育機構」籌辦人之一陳怡光與法國教育工作者傑羅姆‧薩爾戴(Jérôme Saltet)、「雜學校」校長蘇仰志出席法國在台協會主辦「思辨之夜」暢談教育理念。蘇仰志表示,許多人會認為實驗教育是有錢人唸的,但若實驗教育更普及,便有可能cost down,付一般學費也能享受到實驗教育。

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「看不順眼台灣教育的狀況」 陳怡光3個小孩全在家自學

被封為「自學教父」的陳怡光表示,過去因為「看不順眼台灣教育的狀況」,3個孩子都沒有上學、全數申請在家自學,表現都相當亮眼,大女兒陳明秀14歲考到加拿大滑雪指導員、17歲在日本創業,兒子陳明哲夢想成為飛行音樂家,小女兒陳明玲則是在3歲時被收養,一開始只會說中文,現在英語、波蘭語都說得流利。

對於教育的未來,陳怡光相當樂觀,認為會跟科技一樣與時俱進:「現在在台灣沒有文憑、沒有教育部蓋章沒有人會相信,但5年前說買東西不帶現金,大概也不會有人相信。」

陳怡光長年組織自學家長、推動修法並四處演講,被封為「自學教父」,在教育界舉足輕重、任職課綱委員,也於2016年成為台北市政府文化局、台北市文化基金會合辦的「台北市影視音實驗教育機構」創辦主任。對此,陳怡光笑:「我自己小孩不去學校,又被柯P找來開一所學校。」

20180125-「自學教父」陳怡光(左)、《學習如何學習》的套書作者Jérôme Saltet(右)晚間出席「想像力奪權 思辨之夜」活動,並於會中分享。(蘇仲泓攝)
「自學教父」陳怡光(左一)與《學習如何學習》的套書作者Jérôme Saltet(右一)晚間出席「想像力奪權 思辨之夜」活動,並於會中分享。(蘇仲泓攝)

陳怡光:課程是有機的,自己蓋出來的

陳怡光表示,這所學校主要是讓學生學習未來進電影、電視、流行音樂產業的幕後工作,包括拍片、剪片、創造音樂等,雖然進去不見得能成為藝人,學生卻能經歷許多有趣的事,例如「課程是有機的,自己蓋出來的」,上課方式全由老師與學生自行累積與調整,不斷進行小修,每一季都會有大改變,而每一屆收進來的學生上的課也不一樣。

有聽眾提問,實驗教育普遍要價高昂,是否對低收入戶較不友善?對此陳怡光回應,學校一學期學費是9萬8000元,扣除政府補助後約為6萬6000元,但對低收入戶提供學雜費全免獎學金、中低收入戶則打4折。

20180125-「自學教父」陳怡光(左起)、《學習如何學習》的套書作者Jérôme Saltet、「雜學校」校長蘇仰志晚間出席「想像力奪權 思辨之夜」活動,並於會中分享。(蘇仲泓攝)
「自學教父」陳怡光(左)。(蘇仲泓攝)

新型態教育應「鼓勵犯錯」 法國教育工作者:「恐懼犯錯」將無法學習

15年前在法國創辦革命性中學、《學習如何學習》套書作者薩爾戴引述法國哲學家發言表示,「要改變世界要先改變我們思考的方法,改變思考的方法要先改變教育」,教育是帶來世界改變的重要利器,而薩爾戴嘗試的改變,便從辦學校做起。

薩爾戴表示,許多學校是20世紀的產品,而21世紀的世界有許多新問題要面對,20世紀建立出來的教育系統不太有能力去解決,因此需要改變教育。

薩爾戴創立的中學,打破傳統年級制度,「學校不會有國一、國二、國三的學生,是依照每個孩子的學習狀況在系統自由移動」,此外也改變教師角色,幫助學生具有「學習的知識,知道如何去學習」。薩爾戴表示,「傳統我們以為老師是傳遞知識給學生,現在認為老師的工作是陪伴學生得到知識。」

20180125-《學習如何學習》的套書作者Jérôme Saltet(左)、「雜學校」校長蘇仰志(右)晚間出席「想像力奪權 思辨之夜」活動,並於會中分享。(蘇仲泓攝)
《學習如何學習》的套書作者Jérôme Saltet(左)、「雜學校」校長蘇仰志(右)晚間出席「想像力奪權 思辨之夜」活動,並於會中分享。(蘇仲泓攝)

薩爾戴也說,新型態教育應該「喜歡犯錯、鼓勵犯錯」,因為「恐懼犯錯」是無法學習的:「我們不喜歡犯錯,是因為我們認為『勇敢大膽』跟『仔細小心』這兩種特質是互相對抗的,但這兩者應該是相輔相成的,如果這兩者是相輔相成的,我們就不會怕犯錯。」

唐鳳:12年國教的理想必須建立在家長一定的放手

儘管實驗教育改變過去傳統,薩爾戴提醒,教育不只在學校而已,若沒有眾人一起努力便很難達到目標,而家庭教育正是重要的一塊:「在法國的例子有太多無謂的障礙,很多老師拒絕跟家長進一步溝通學校教育的一些眉角,家長跟老師要朝著同一個地方划槳,船才會前進到我們要去的地方。」

任職12年國教課綱委員、稍晚到場的政務委員唐鳳也表示,目前新課綱試圖將自學10年的教育經驗帶到國民教育裡,處理大考中心、課綱、師資培訓的問題,但若家長觀念上還是把小孩當成「我的理想的一個延伸,我的未完成的實現,把他當成一個工具性的」,新教育也將窒礙難行;唐鳳強調,12年國教的理想也必須建立在家長一定的放手、成為小孩陪伴者的基礎上。

活動進行至凌晨時,唐鳳唸出聽眾的匿名提問「有沒有想過推行父母的義務教育,讓父母不要輸在終點線上?」引起在場大笑,稍早陳怡光也提出,或許孩子可以試著自己爭取自學,但家長未必願意。雖然今夜講座主軸係讓3位教育者同台談創新教育理念,家長這一塊,講者們也是相當關心。

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