近期ChatGPT及AI應用成為熱門話題，人工智能逐漸滲透至各行各業，對於縣議員提出縣府應積極因應ChatGPT工具的興起及應用，花蓮縣政府特別說明，AI人工智能的開發日益成熟，花蓮縣長徐榛蔚積極帶領縣府團隊推動城市轉型，從教育面及產業面著手，打造花蓮成為邁向open AI政策轉型的城市，領先佈局翻轉花蓮。
針對縣府教育處在ChatGPT教育前導教學及應用的因應作為，包含資訊領域的應用以及跨學科領域教學的應用；由於ChatGPT可以建議如何進行自主學習，以引導的方式提供學習策略，以及輔助閱讀理解教學，寫出符合主題、字數的作文或詩詞等創作，甚至能夠指導學生撰寫學習歷程檔案，因此，教師可以利用AI生成的文本，帶領學生做4步驟的「閱讀理解」；教師可以透過AI技術匯入學生的作文進行統整批閱，並即時給予教學回饋，學生可藉由大量訓練進一步提升自己的閱讀能力及口語表達能力；更可以透過AI生成SCRATCH腳本，讓學生進行設計製作。
在教師增能培訓的相關作為，培訓對象除學校師生，可嘗試將對象擴大到教育行政職員、志工、退休教師等，進一步擴大數據庫的完整性及人員的覆蓋率，並可進一步引導教師如何利用AI技術進行個人化教學、差異化教學及自主學習等層面；在校園導入的相關作為，可建立AI專案實踐平台，讓學生能夠通過參與平台內的專案實踐，獲得PBL導向的深化知識與技能，應用到具體的項目中，以及辦理相關競賽，激發學生對AI技術探究的熱情和興趣，進而提高學生的創造力和競爭力。
而針對產業面的部份，縣政府在今年邀請教育界的菁英教師辦理多場線上及線下的研習活動，積極導入ChatGPT及AI的應用，以及延攬花蓮軟體工作者到花蓮新創基地舉辦定期聚會，希冀吸引更多相關產業人士齊聚交流；近期亦將規劃由徐縣長帶領縣府同仁舉辦ChatGPT讀書會，並逐步擴展為跨局處的ChatGPT讀書會，打造花蓮成為邁向open AI政策轉型的城市，領先佈局翻轉花蓮。
