# Let’s Talk  

延續為青年打造發聲平台，新竹縣政府教育局青年Podcast節目「Let’sTalk大學聲」邁入第2年，今年持續創新內容，要讓更多民眾認識Podcast節目，同時提供青年交流機會，今（25）日舉辦「新聲週末秀」線下活動，新竹縣長楊文科親自坐進播音間，和藝人黃豪平、第一屆青年播客代表陳乙君同場暢談交流。

提到校園心理健康你會想到什麼？是現在學生課業壓力太大，還是學校的輔導室是否提供足夠資源？教育部青年發展署「110年青年好政系列-Let’sTalk」探討「心理健康Howtobe？」日前由長期關注臺中豐原地區教育的「路邊工作室」，以「輔導教師的生存之道」為題辦理Talk討論，希望由專業輔導教師的角度，暢談三級輔導制度需求。「心理輔導老師是非常辛苦的，除了要一打多、面對很多學生之外，還有可能會被賦予其他的工作任務。」路邊工作室創辦人左孟平表示，學校的心理輔導老師主要負責「第二級預防」，也就是在輔導學生的過程中，早期發現高關懷族群並即時介入，減少學生因為憂鬱而發生自傷的可能性。然而在教學現場，心輔老師的處境卻面臨「行政業務比重高」、「缺乏分工合作」、「孤立無援」等多重困境，使得學生的心理問題，一直無法獲得妥善的應對。在青年署Let’sTalk活動中，幾位現任心輔老師也走出校園、現身說法，透過自身的經驗，讓現場與會者更了解真實的困境。其中有一位心輔老師談到，在自己還是師培生的時候，就充分了解心輔老師的難處，但他還是義無反顧地選擇投入，因為希望藉由自己的付出，能夠種下希望的種子，防止更多學生走入黑暗人生。經過兩階段的Let’sTalk深入討論，「路邊工作室」也聚焦出幾個可行的提案，包含像是訂定心輔老師的接案次數標準、督導制度法制化、提升一般教師的輔導知能等，而這些提案都將送進相關部會，在未來有機會成為政府施政的一環，讓Let’sTalk轉變為Let’sAct。對此，左孟平也給予青年好政高度肯定，期待今後會有更多議題能透過Let’sTalk發散出去，讓一般青年都能提出對政策的想法與建議。左孟平認為，教育對於社會的影響大約會在10年後發酵，也因此一個世代的養成真的很重要，攸關國家政府至少10年的發展。透過參與Let’sTalk審議討論，讓越來越多青年學會如何表達訴求，並且懂得尊重他人，這樣的民主素養將會持續擴大影響力，相信假以時日一定能讓審議民主變成更日常的素養。

心理健康HowToBe?為帶動青年對於公共議題的參與及關注，教育部青年署「青年好政系列-Let’sTalk」，以審議民主模式，建立一個可以讓青年們暢所欲言、大聲開講的平臺。今年更從「心」出發，以「心理健康」為主題，由29組執行團隊、歷經7個月、2階段Talk討論，號召各界青年朋友參與，相關活動終於在7月9日展現最終成果，透過青年們的集思廣益，鬥陣建構年輕世代對心理健康政策的「心」藍圖。

從過去的校園學生心理壓力事件，到今年因疫情所引發的心理調適問題，青年的心理健康一直受到各方關注，因此今年Let’sTalk將邀你一起聊聊，如何「接住」處於低潮與危機中的青年，用青年的力量形成政策，此外，青年署為了保障青年朋友在疫情下的公共參與機會，更將策論獎勵金提高到16萬元，讓青年朋友「Fun」心聊，一起指點好未來。

用青年的力量參與政府決策的機會就在眼前！「Let’sTalk」又擱來了，這次更升級，以2.0面貌強勢回歸！還有機會獲得9萬元策論獎勵金，青年趕緊「讚」出來。

近期最夯的「Let’sTalk」及「地方創生×青年論壇」，由教育部青年發展署主辦，邀請全台各地青年們一起腦力激盪，擦出更多創意火花！教育部青年發展署於今年8至9月期間推動「Let’sTalk」以及「地方創生×青年論壇」活動，希望透過青年朋友的參與發「聲」，引領他們勇於發表自己的想法，並藉由議題討論，讓青年可以激盪更多創意好點子，進一步把想法轉換成真正實踐的行動。