# 校隊  

在臺灣的校園裡，運動場從來不只是身體活動的所在，更是許多體育班學生夢想萌芽的起點。那些仍帶著稚氣的青少年，在奔跑與競逐之間，不僅學會競爭，也學會合作。在體育班制度運作下，他們接受系統化訓練，逐步邁向國際舞臺，為國家爭取榮譽。無論是「三級棒球」的亮眼戰績，或是其他競技項目的卓越表現，這些學生運動員在青少年時期的成果，往往讓人印象深刻。這些成績固然可視為體育班制......

家裡老二讀國中時，開始愛上打棒球，因學區一所國小有棒球隊，有基本班底具備基礎可以銜接，於是國中成立棒球社團，找來義務教練指導，孩子雖然很認真投入訓練，但因為成員不穩定，影響訓練成果。孩子沒有放棄對棒球的熱愛，高中繼續參加棒球社團，因為學校已經有棒球校隊，沒有像校隊得到學校的資源當後援，相對的社團球隊成為受到忽視的一群學生。自己練球，為增進球技，找其他學校比賽......

近年社會漸多談及「睡眠負債」—長期睡眠不足，周末多睡半天也補不來，結果「睡眠」愈欠愈多，最終損害身心。惟現時在日本，就連青少年甚至小學生都有此「欠債」問題。