# 師長霸凌  

豐原高中學生遭受師長霸凌後自殺，幾番波折後整個調查事件才以霸凌事件做確認，然而除了失去了一條年輕的生命，教育界還折損了3位人員，包括學務主任、教官與校安人員。我們該思考的是校園環節哪一個面向出了問題，以後如何去避免，這才是痛定思痛該有的省思。

台中市又爆師長霸凌學生事件！民眾黨台中市議員江和樹今日開直播爆料，大里區某國小6年級男學生，遭到該校洪姓男老師掐脖子、抓衣領撞牆等暴力對待，導致男學生頭、臉、大腿、膝蓋等處挫、瘀傷，男老師甚至出言恐嚇男童「上國中找人盯死你」。家長發現此事後，帶著男學生到醫院驗傷，台中教育局則回應稱學校已經在昨天進行校安通報，教育局也已請校方召開會議研議處置方式。

台中市豐原高中發生學生疑遭至少七名師長集體霸凌致輕生事件。該校學生一個月前便在網路公開此事，另有自稱在該校工作的林姓讀者在《NOWnews》新聞留言，卻未獲積極處理。近日，教育局才回應表示，事發後即積極督促學校調查。同時教育部的新聞稿說明「對於老師霸凌學生事件，教育部昨說明，老師對學生霸凌是從109年7月納入準則規範，近3年來通報件數逐年增加，109至111年合計高達649件，確認件數卻僅35件，佔比約5.4％」。作為一位家長，對小孩在校遭遇教師霸凌深感不捨，對因霸凌而輕生深感痛心。然作為一位教師，身處教育第一線，長期觀察、經手校園霸凌實務，對此案件實感漠然，因為此事在此類學生身上，實屬必然。此必然也影響到教育部統計失真之問題。