# 師資不足  

偏鄉教育一直面臨著嚴重的資源缺乏和挑戰。這些地區學校往往教師、行政人員人數有限，師資不足、教學設備陳舊以及學習資源匱乏。這些因素合在一起，會使學生的學習環境因為差距而與都市學生產生未來發展的落差。師資不足是偏鄉教育的一大困境也是每個執政政府都會面對的棘手問題，由於薪酬和生活條件的限制，許多教師不願意到偏遠地區任教，導致較偏遠地區學校的教師人數不足。這對於提供教育和學生關懷的需求造成了嚴重的障礙。

為了改善偏鄉學校師資流動率過高的問題，民進黨立委林岱樺今（23）日表示，肯定教育部日前制訂「偏遠地區學校教育發展條例草案」，但應該重新定義「偏遠學校」的分級標準，並根據實際情況，提供偏鄉教師交通與住宿津貼，藉此增加服務誘因，同時教育部也要盤點教育資源、精準投放，以減少老師處理申請經費的行政業務。