台灣媒觀》讓閱聽成悅聽!前瞻建設角落裡 該投資的媒體素養教育

2017-05-20 06:20

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從媒體素養教育開始不但是健全公民社會的基礎,更是讓台灣的政黨政治邁向攜手合作的第一步。民進黨立委蔡培慧(左起)、媒體董事長賴鼎銘。(財團法人台灣媒體觀察教育基金會提供)

從媒體素養教育開始不但是健全公民社會的基礎,更是讓台灣的政黨政治邁向攜手合作的第一步。民進黨立委蔡培慧(左起)、媒體董事長賴鼎銘。(財團法人台灣媒體觀察教育基金會提供)

日前行政院提出《前瞻基礎建設計畫》總共提出了五大項計畫,尤其,在數位建設這一個部分的主軸五,將「人才建設」納入計畫當中,尤其在計畫中更載明「智慧化是全球的新興產業科技發展趨勢,為了順應趨勢潮流,須仰賴國家強健的數位基礎建設,並且讓民眾從小接觸數位環境習慣數位環境,透過網路快速學習、存取計算與資料分析,並提升科技研究環境,導入先進科技到各應用領域,讓我國資訊國力向上提升。」對此主張,我們認為行政院只對了一半,另外一半則是除了在技術性的培養之外,還需要素養性的內涵才稱得上完整。

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因此,為了完整表達這個主張,在這周三(17日)台灣媒體觀察教育基金會、台灣少年權益與福利促進聯盟、台灣家長教育聯盟、全國中小學校長協會、全國教師工會總聯合會、社區大學全國促進會、公民監督國會聯盟共同舉辦記者會共同主張,前瞻計畫的人才培育並不能只單純學習數位技術,而是更應著重數位內容的理解和判讀能力,也因此媒體素養教育更應該納入前瞻計畫之中,因此我們提出以下幾個主張。

「前瞻計畫落實媒體素養教育朝野政黨與公民社會的一致共識」-財團法人台灣媒體觀察教育基金會提供3
作者表示,孩子對資訊擁有強大的資訊擷取能力,但對訊息解讀能力卻是非常不足,且當前媒體環境惡劣與假新聞氾濫,若空有技術沒有素養對台灣公民社會發展乃是一大隱憂。(財團法人台灣媒體觀察教育基金會提供)

第一,孩子對資訊擁有強大的資訊擷取能力,但對訊息解讀能力卻是非常不足。全國教師工會總聯合會(全教總)專業發展中心副執行長殷童娟與台灣家長教育聯盟(台家盟)理事長謝國清皆認為,台灣現在媒體的資訊太過蓬勃,而前瞻計畫又要投入的硬體資源,此一作法雖然良善,但我們都忽略了現在的孩子對資訊擁有強大的資訊擷取能力,但對訊息解讀能力卻是非常不足,而這一點比培養技術能力更加重要,因此在強化技術能力學習之時,媒體素養教育必須齊頭進行。

第二,當前媒體環境惡劣與假新聞氾濫,若空有技術沒有素養對台灣公民社會發展乃是一大隱憂。台灣媒體觀察教育基金會(媒觀)董事長賴鼎銘即點出這項問題,他認為前瞻計畫太重視硬體建設,但台湾當前急迫的問题却是在人才培育與軟體的建設上。而台灣少年權益與福利促進聯盟(台少盟)秘書長葉大華則進一步補充說,大法官第364解釋就點出,媒體近用權對於公民社會的重要性,因此教育部、文化部、NCC應該更加重視和推動媒體素養教育,包括前瞻四百多億的預算,應該去審視與合理分配,並去思考如何能達到提升人才與如何整合既有的公共媒體資源,對社會大眾做建設。

第三,媒體素養師資嚴重不足,教學現場無法支撐現在急速變化的媒體現況。中小學校長協會理事長翁慶才點出,現今的媒體素養師資教育需升級,其主因在於現今已經進入資訊時代,因此如何在師資培育的過程中強化老師的媒體素養,已經變成重要的課題。而在教學第一現場的殷童娟也指出,目前師培教育,並沒有太多的媒體識讀教育,儘管已經有些老師投入在媒體識讀能力課程,但仍需要政府投入更多的資源,殷童娟更呼籲數位建設資源,應努力投注在人才的培育與孩子的媒體近用能力上。

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